rk000000259

Ммйогих Пунктов в городских и фабричных районах, Где, пользуясь скоплением неграмотных на сезонных работах, органы ушкбезграм. открывали для них школы. Без перерыва также работали школы грамотности в Красно-армейских частях. Работа Грамчека за это время была сосредоточена главным обра зом на подведении итогов весеннего сезона 1921 г., на учете данных проделанного опыта и на подготовке к предстоящему осеннему учеб­ ному сезону. Итоги 1-го учебного сезона 1921 г. выразились в следующих статистических данных. Всего по губернии функционировало 1600 пунктов, в коих обучалось до 40000 неграмотных первой возрастной категории (от 17 до 30 лет). Ликвидаторский аппарат состоял из 1900 человек работников и 300 человек специальных ликвидаторов из среды рабочих и крестьян. После испытаний признаны успешно усвоившими программу минимум 23000 человек. Готовясь к начинающемуся ликвидационному сезону, Губгран- чека в целях углубления и расширения рамок работы по ликбезграм. приняла и провела в жизнь ряд следующих мероприятий: 1) счи­ таясь с непреодолимыми трудностями вести борьоу с безграмот­ ностью на широком фронте, выделяет ударные пункты ^города, фаб­ рики и заводы, Совхозы, Колхозы, лестничества, красно-армейские части, милицию), обезпечивая их в первую очередь всем, „что необ­ ходимо для успеха дела (кредитами, пособиями и ликвидаторскими силами); 2) обращает внимание на планомерную постановку агитации среди населения идеи всеобщего обучения (специальный циркуляр о формах и методах агитации, праздники грамоты); 3) принимает меры к укреплению органов ликбезграм. и инструкторского аппарата; Г) проводит повторный учет неграмотных, внушая неграмотному на­ селению мысль об обязательной повинности обучения грамоте, пре­ длагает способ и пополнение кадра ликвидаторов путем организации специальных курсов; 6) вводит планомерность в процессе ликвидации разработкой постепенно развертывающейся сети ликпунктов, про­ двигая их от культурных центров в глубь деревенских дебрей; 7) усиливает снабжение ликпунктов финансами и необходимыми посо­ биями, для чего предпринимает издание пособий по ликбезграм; 8) предусматривает меры поощрения и побуждения неграмотных, при­ влекаемых в школы; 9) намечает периодически созываемые Конфе­ ренции для обсуждения вопросов организационных, методических, хозяйственных; 10) делает опыты в изыскании способов борьбы с рецидивом безграмотности; 11) вводит определенные формы систе­ матической информации и отчетности; 12) организует показательные участки в уездах по борьбе с безграмотностью и. т. д. Благодаря принятым мерам ближайшие перспективы работы обещают улучшение и некоторое углубление дела ликбезграм. Но поступающим из уездов сведениям число ликпунктов заметно растет: на зимний сезон предположено к открытию больше 2000 пунктов, с привлечением в них до 50000 неграмотных.