rk000000217

ритм задается всему коллективу преподавателей, и пришла к Киржачс- кому колледжу слава как к одному из лучших в республике среди средних специальных заведений. Программа "Колледж малого города", разрабо­ танная здесь, утверждена коллегией Министерства образования РФ и распространяется по другим регионам. Преподавательский коллектив колледжа участвовал в разработке таких программ, как "Нормативы финансирования учебных заведений", "Студенчество России", постоянно участвует в межрегиональных и общероссийских конкурсах, посвящен­ ных достижениям молодых. Многое делается для того, чтобы сделать для способных киржачан доступным получение высшего специального обра­ зования на месте. На базе колледжа уже действуют три представительст­ ва ВУЗов страны: Московской автомобильной академии, Владимирского государственного университета, Ивановской текстильной академии. По­ стоянно держит в поле своего зрения Владимир Иванович совершенство­ вание базы для достижения высоких спортивных результатов, для прояв­ ления талантов и способностей в сфере художественной самодеятельно­ сти, все воспитательно-развивающие программы. Вполне соразмерны "тяге в гору" и поощрения за неустанный творческий труд: В.И. Логинову присвоены такие почетные звания, как Заслуженный учитель РФ, "Почетный работник Министерства образова­ ния", "Почетный гражданин г. Киржача и Киржачского района", он не­ однократно награждался Почетными грамотами, удостоен медали ордена "За заслуги перед Отечеством". Но, как считает сам Владимир Иванович, до вершины еще далеко, надо упираться и упираться. В последние годы колледж испытывает трудности из-за демографического спада и пониже­ ния престижности машиностроительных специальностей, поэтому открыли ряд новых отделений по востребованным сегодня специальностям. Мо­ лодежь из соседних районов проявляет серьезный интерес к колледжу, но многих сдерживает от поступления в него отсутствие общежития, а построить комфортабельное общежитие сегодня нелегко. Да имасса дру­ гих перспективных и сиюминутных проблем ждет деятельного внимания и приложения сил.