ными планами, раздуванием трудового эніузиазма. Одновременно усиливались и репрессивные меры. В 1950-80 годы Киржачский район, как район «за 101-м километром от Москвы», был наводнен высланными из столицы интеллигентами, как их тогда называли <космополитамир> и «диссидентамир>. Повсеместно, на всех уровнях силивалась цензура в средствах массовой информации. Если до1953 года, до смерти Сталина трудно было найти іазет\-, в которой бы на все лады не возвеличивался гениальный вождь, то после его смерти потоком полились разоблачения «культа личностир> и «политических репрессий». Одновременно под строжайшим надзором цензуры слагались мифы о «верных ленинцахрр - сначала о «мудром и про- стецком» Никите Сергеевиче Хрущеве, затем о «дорогом Леониде Ильиче Брежневе». На любом торжественном собрании им пели шфирамбы, а в курилках о них рассказывали анекдоты. Для района период 1950-80-х годов был периодом небывалого строительства, которое, хоть и шло с большими трудностями и пе- ребоями, тем не менее, шло. Упор всесильные тогда общественные организации делали на бескорыстие и эіпузиазм всего населения от '■іаладо велика. Руководители партийных и административных орга- нов, постоянно испытывавшие недостаток бюджетных средств, иска- ѵии находили поддержку со стороны профсоюзных, комсомольских и пионерских организаций. За эти годы путем проведения массовых сѵбботников и воскресников многое было сделано по расширению и благоустройству загородных пионерских лагерей, лагерей труда и отдыха для старшеклассников и ѵчагцихся ремесленного училища, на стадионах в поселках завода «Красный Октябрь» и шелкового комбината, в центральной части города. На пусптоших участках городских и поселковых улиц, на окраинах деревень мальчишки и левчонки под руководством взрос.ѵых активистов общественных ор- ганизаций строили ифовые и спортивные площадки. С эніузиазмом оыло воспринято решение о создании в городе детско-юношеской спортивной шкоды, которая с годами усилиями активистов обросла филиалами и секциями. Благодаря занятиям в этой школе в районе появились спортсмены-разрядники, кандидаты в мастера и масте- ра спорта среди лыжников, легкоатлетов, гимнастов, гиревиков и штангистов, среди шашистов и шахматистов. Вдохновенно с юными шахматистами более полувека занимался педагог Ю.А. Голуб.
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4