активных забастовщиков выявили, осудили, сослали на каторгу и выслали в родные деревни, правительство издало закон об упорядочении взимания штрафов с рабочих, затем закон об ограничении рабочего дня 11,5 часами. Однако купцы-фабриканты, особенно в глухой провинции, под разными предлогами нарушали эти распоряжения. Известно содержание письма киржачских ткачей, которые уже после издания закона об ограничении рабочего дня жаловались губернатору на то, что местньіе каииталис- ты практикуют сверхурочные работы безо всякой оплаты. Аучше других нарастающий внутренний гул возмущения слышали молодые интелли- генты. Как писал академик И.М. Губкин, учив- шийся в конце 1880-х годов в Киржачской учительской семинарии:« годы пребывания в учите/ѵьской семинарии содействова.ш тому, что я усвоид идеи, противоположные те.м, которые во мне восгпггывались. Рядом, в ста километрах от иас, была Москва, и то новое, что было в общественной жизни, сведения о иолитических событиях просачивались в семинарию. Это были 1887,1888, 1889 годы, годы мрачнейшей реакции во всех обдастях общественной и политичес- кой жизни». Новые веяния ироника/ш в среду семинаристов через либерально настроенных преподавателей, в том числе, по-види- мому, и через Лазарева-Грѵзинского, часто навещавшего в Москве А.П. Чехова и редакции московских журналов. Семинаристам иногда удавалось прочитать московские газеты и журналы, где печатались отчеты о заседаниях германского рейхстага, острые политические статьи Глеба Успенского, сатирические сказки Салтыкова-Щедрина, размышления Льва Толстого. Московские студенты, приезжая домой на каникулы, знакомили семинаристов, старательно отгорожен- ных от мира высоким забором, с тем, что происходило «на воле». Несмотря на то, что И.М. Губкин учился отлично, он по окончании ► И.М. Губкин ► В.И. Чернышев
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4