rk000000186
Изделия из стекол с избирательным поглощением (пропусканием) Основное навначение этих изделий - качественное изменение спектра проходящего светового потока путем полного или частич- ного поглощения отдельных участков спектра. Применяют для из- готовления светофильтров, цветных сигнальных стекол и т.п. Светофильтры цветные (для видимой части спектра) изготов- ляют в виде выдувных или прессованных колпаков или пластин толщиной 2-4 мм тех же цветов, что и сигнальные стекла. Их при- меняют для цветного освещения, ближней сигнализации, наблю- дения за высокотемпературными обьектами. Специальные светофильтры изготавливают из стекол, пропус- кающих лучи невидимых областей спектра - ультрафиолетовые, инфракрасные и рентгеновские. Стекла, прозрачные для лучей уль- трафиолетовой области спектра с длиной волны 280-320 мкм, на- зывают увиолевыми. Их применяют в виде листового стекла для остекления детских лечебных учреждений, школ, парников, инку- баторов, дпя изготовления специальных электроламп, оптических изделий, для люминесцентного анализа и др. Стеклами, прозрачными для рентгеновских лучей, остекляют окошки в рентгеновских трубках. Прозрачность стекол для рентге- новских лучей тем выше, чем меньше атомный номер химическо- го элемента, входящего в состав стекла. Сигнальные изделия служат для дальней цветовой сигнализа- ции. К ним относят листовые (плоские) сигнальные стекла, цвет- ные линзы Френеля, дорожные знаки, на основе стекла, цветные фары и линзы для автомобилей. § 2. Составы стекол и технология светотехнических изделий Составы стекол для светотехнических изделий весьма разнооб- разны и определяются назначением изделий. Некоторые составы приведены в таблице 15.2. Бесцветные светотехнические стекла варят при окислительных условиях в ванных печах непрерывного действия или в периоди- ческих печах, выложенных из высокостойких огнеупоров, исклю- чающих появление значительной свильности. Светотехнические изделия могут быть отформованы любым из способов, применяемых для других видов изделий (см. главу 6). 365
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4