rk000000116
60 Краеведческий альманах Учителя и ученики Погребищенской школы. В центре сидит И. А. Титов. 1930-е гг. идут по рельсам в разные стороны, и не все пути ведут во Владимир! Что делать дальше, было без слов понятно: пешком по рельсам (с дороги не собьёшься!) от Коврова до Владимира. Таким было начало пути моего отца к образованию! Он окончил техникум в 1933 году. После окончания техникума его направили работать директором школы в село Погребищи. На фотографиях того времени не сразу можно от личить учителя от учеников. Но, видимо, уже тогда проявились его органи заторские способности, умение находить общий язык с разными людьми. К тому же он был убеж дённым, идейным комсомольцем. Умел красноре чиво и уверенно выступать на собраниях, убеж дать в своей правоте. Вшколе сложился хороший учительский коллектив, и когда отца перевели в 1939 году на работу директором школы в село Красное под Владимиром, он как-то сумел неко торых учителей увлечь за собой в новую школу. Поэтому я знала их всех практически с самого своего рождения, особенно Екатерину Николаев ну Каурцеву, которая дружила с нашей семьёй все годы работы в школе, помогала маме во время войны, когда та осталась со мной, четырёхлетним ребёнком, в Красном селе, где у нас не было ни каких родственников, и пользовалась огромным уважением и учеников, и их родителей. В 1941 году, как записано в «Автобиографии», отца «зачислили на первый курс заочного обуче ния при Ивановском пединституте». Лекции там читали лучшие историки - это мне удалось узнать по сохранившимся отцовским тетрадям с конспек тами. Вте годы отец покупал много книг, в том чис ле учебников, методических пособий по истории и монографий по разным периодам истории, многое из того, что выходи ло тогда. Была у нас и многотомная серия исторических романов, кото рая, к сожалению, во время войны почти вся разошлась по читателям села Красного: почему-то мало кто возвращал книги, а мама не умела потребовать их назад. Монографи ями по истории я пользовалась во время учёбы в Горьковском универ ситете на истфаке. Но закончить об разование отцу тогда не удалось: на чалась война. Хорошо з апомнил с я день 22 июня 1941 года. Мне было три с половиной года. В тот день мама ушла «в город» - у нас никогда не говорили: «во Владимир». Я даже не знала долгое время, что так на зывается город, который с нашей Красной горы был виден, как на ладони. Хорошо знала, что есть го род Иваново, куда папа часто ездил в командировки и на курсы (тогда это был наш об ластной центр), есть город Чита, где работал после окончания института мой дядя Гриша, брат отца, есть город Ленинград, где он раньше учился и куда перед войной вернулся продолжать учёбу в аспи рантуре. Наш же ближайший город Владимир был просто «город». Я не знаю, когда и как отец услы шал о начале войны. Только это слово сразу вошло в мою жизнь и запомнилось. Все дальнейшие вос поминания раннего детства, так или иначе, свя заны с ним. А в тот день я связала отца по рукам и ногам. Я понимала, что ему куда-то надо уйти, но он не может меня оставить. Начало войны для меня - это несколько часов, которые мы провели с отцом, сидя на окраине села, на Красной горе, от куда хорошо просматривалась дорога, по которой должна была вернуться мама. Было жарко, сол нечно, но тревога, ожидание чего-то необычного уже поселились во мне. Мне было три с половиной года. Но ни одно событие раннего детства не оста лось в памяти так, как те часы ожидания... Отец ушёл на фронт не сразу. В декабре 1941 года его назначили заведующим Владимир ским районным отделом народного образования. Видимо, вначале учителей не призывали в армию. Потом пришла повестка и ему. Помню проводы, на которые собрались все родственники, было большое и невесёлое застолье. Провожать на вок зал меня не брали, это я помню. А вскоре после того, как мама вернулась, вдруг вернулся и отец. И это повторялось два или три раза. Он рассказы вал, что их ставили в строй, потом называли не сколько фамилий и: «Шаг вперёд!» - отправляли домой. Но последние проводы я хорошо запом нила, меня уже взяли с собой на вокзал. Оста-
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4