rk000000116

148 Краеведческий альманах Осенью 1986 года музей в новом здании Двор­ ца был торжественно открыт. Он получил новое название - музей «Страницы детства» и ставил своей главной задачей показать историю страны и города через жизнь владимирских детей в раз­ личные её периоды. В 1991 году музею за активную и плодотвор­ ную научно-исследовательскую, поисковую, экс­ курсионно-массовую работу было присвоено звание «Отличный школьный музей». ЭКСПОЗИЦИЯ МУЗЕЯ Материалы музея расположены в хроно­ логической последовательности. Музейная экспозиция имеет разделы: «В дореволю ­ ционном Владимире», «Взвейтесь ко с тр а ­ ми» (1920 -30 -е гг.), «В суровые военные годы» (1941-45 гг.), «Хорошо в стране со­ ветской жить!», «Здравствуй, новый век!». Каждый раздел музея рассказывает об учеб­ ных заведениях и условиях учёбы, о дет­ ских организациях, о досуге детей и детских внешкольных учреждениях. В музее можно увидеть рисунки и поделки детей, игрушки и игры, фотографии и документы, атрибуты детских организаций, приглашения, детские газеты и журналы, предметы быта, школьно­ письменные принадлежности. Чтобы проил­ люстрировать жизнь детей в дореволюционном городе, в экспозиции представлены не толь­ ко фотографии, но и предметы труда и быта: прялки, утюги, печные горшки, самовар и ко­ ромысло, замки, лапти и берестяная сумка, безмен и санки. Учителя и ученики военных лет, старожилы города, такие, как В. В. Лёзова, В. М. Клыгина, Е. И. Смирнова, В. П. Казанская, Ф. И. Москвина, Е. П. Керская, Р. И. Фадеева, А. П. Пугачёва, И. Н. Павлова и другие, не толь­ ко рассказали о жизни детей в годы войны, но и передали в дар музею уникальные предметы, хранившиеся в их семьях: учебники и тетра­ ди, перьевые ручки и чернильницы, портфели, альбомы для рисования и почтовые открытки. Чтобы показать, как проводили юные влади­ мирцы свой досуг, в музее собраны и выстав­ лены экспонаты о внешкольных учреждениях города и области: музыкальных и спортивных школах, о станциях юннатов и юных техников, туристов. Переступая порог музея «Страни­ цы детства», кто-то вспомнит свои школьные годы, а кто-то откроет для себя новые страни­ цы в истории своей семьи, своего города, своей страны. ПОИСКОВО-СОБИРАТЕЛЬСКАЯ И ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МУЗЕЯ Музей даёт возможность использовать различ­ ные формы воспитательной работы, но все они обязательно пронизаны активной деятельностью, связанной с поисковой работой. В музее «Страни­ цы детства» используются различные пути поис­ ково-собирательской и научно-исследовательской деятельности. Это изучение мемуаров, которые собирались в музее в течение прошедшего време­ ни в виде писем, в печатном виде, в виде газетных вырезок, в виде записей, сделанных как ветеранами войны и труда, так и самими воспитанниками. Это работа с периодической печатью и краеведческой литературой. Для того, чтобы восстановить досто­ верность и полноту тех или иных воспоминаний, необходимо было тщательно изучить период, о ко­ тором шла речь в воспоминаниях, по всем другим Встреча в музее. 1984 г.