шим количеством и лучшего качества. Как этого добиться? Испытанный путь - обучение. Сам я в первые годы своей деятельности был учеником, а теперь стал учителем. Учатся у нас все - и опытные рабочие, и, конечно, новички. Те, кто постарше, перенимают передовые приемы труда у передовиков, молодежь же обогащается знаниями - и теоретическими, и практическими - у своих наставников. Действуют постоянно в цехе школы передового опыта. Начало свое они берут в стахановских школах, впервые в стране организованных на нашем заводе в 1939 году. И тогда, и сейчас в этих школах рабочие непосредственно на своем рабочем месте, у станка черпают знания, постигают передовые методы труда. Недавно у нас работала школа передового опыта прессовщиков. В программу обучения входил теоретический курс по технологии производства, качеству продукц ии, технике безопасности. Теоретические знания давал слушателям школы старший мастер прессового отдела Анатолий Васильевич Абраменко. Практические занятия с ними проводил я. Параллельно теоретическим занятиям на практике я объяснял и показывал приемы работы на оборудовании с соблюдением правил техники безопасности, обращал их внимание на наиболее экономичные, не утомительные движения, подсказывал, как нужно хранить инструмент и вспомогательные материалы, вместе мы отрабатывали навыки по наладке пресса. Вот два конкретных примера, говорящих о пользе обучения. Николай Токарев начинал работать на операциях, не требующих высокой квалификации: был рабочим на шайбе, загрузчиком слитков. Закончив учебу в школе передового опыта, он освоил дополнительно пять операций и стал работать младшим аппаратчиком, пробует заменять и старшего. Николай Власов работал нагревальщиком. Кроме учебы в школе, он получил много личных консультаций. Я старался рассказать и показать ему самые экономичные, удобные приемы труда. Например, как правильно уложить слитки. Обращал его внимание и на знание не только своей профессии, но и тонкостей, особенностей всего процесса прессования и волочения. И этот рабочий значительно повысил свою квалификацию, стал работать младшим аппаратчиком. Две недели работала наша школа, в ней обучались 30 человек. Вот результаты их учебы. В июле-августе по вине прессовщиков не было бракованной продукции, производительность труда повысилась на 3,1 процента, сверх задания выпущено 232 тонны цветного проката. За счет освоения передового приема 78
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4