пуск мельхиоровых труб возрос в пять раз, вновь освоен выпуск труб сплава ЛН-65-5, выпуск трубок с толщиной стенки 0,1 мм возрос на 26 процентов, со стенкой 0,15 мм - на 37,7 процента. Трудоемкость всей выпускаемой заводом продукции выросла на 82 процента по сравнению с 1943 годом. Для освоения установленного оборудования и технологии производства в 1944 году было обучено две тысячи человек по разным профессиям. Если учесть, что в это время на заводе работало 3200 человек, в том числе в возрасте до 14 лет - 6, с 14 до 17 лет - 551, с 18 до 25 лет - 1800 человек, то станет понятной необходимость в таком массовом обучении кадров. Это очень сказалось на выполнении плана, на росте производительности основного оборудования. После обучения многие рабочие пересмотрели нормы выработки. Наш завод в течение 1944 года был в числе передовых предприятий Наркомата. В 1945 году коллективом завода была проделана большая работа по дальнейшему восстановлению завода, по воспитанию новых кадров, по освоению технологии новых видов изделий, по повышению квалификации работающих. В первом полугодии 1945 года в цехе № 4 было установлено девять прокатных станов, две печи отжига, трое дисковых ножниц, две ленто-отравных машины, пакет-пресс для пакетировки отходов и ряд другого вспомогательного оборудования. В июне были выпущены первые 5,3 тонны латунной ленты и 3,4 тонны медной ленты. Таким образом, к моменту окончания Великой Отечественной войны был восстановлен цех № 4. В первом полугодии 1945 года было подготовлено 1073 рабочих, в том числе 207 - новых и 866 рабочим была повышена квалификация. В работе по подготовке кадров активное участие принимали многие инженерно-технические работники и опытные квалифицированные рабочие, выдвинутые в мастера. Приведу несколько примеров. Мастер цеха № 2 Елизар Тарасович Мухин обучил 85 человек, в том числе 13 новых рабочих прессовщиков, четверых - вторым профессиям. Старший мастер цеха № 9 Николай Павлович Стрешнев обучил на курсах техминимума 35 слесарей, кузнецов и трех слесарей в порядке индивидуального обучения. 309
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4