— 15 — библітоеки открываются съ разрѣшенія уѣзднаго училищнаго совѣта и общій надзоръ за ними возлагается на директора и инспкетора народныхъ училищъ. Что касается ежегоднаго поддержанія библіотекъ, то для этого въ первые три года, пока библіотіка получаетъ пособіе отъ губернскаго земства, отъ уѣзднаго земства ничегоне потребуется. "Лишь по прекращеніи отпуска пособяі губернскимъ земствомъ, уѣздному земству необходимо установить выдачу хотя бы незначительныхъ пособій, примѣрно по 2 5 р. въ годъ на каждую, на пополненіе библіотекъ новыми книгами взамѣнъ износившихся. Иначе библіотека, не получая подкрѣпленій, можетъ окончательно исчезнуть. Конечно, 25 р. въ годъ на пополненіе библітоеки далеко недостаточно, но едва ли уѣздное земство можетъ удѣлить на это сумму большуюН. ужно надѣяться, что на развитіе библіотекъ найдутся мѣстныя средства—отъ сельскихъ обществъ, попеичтелей учишцъ и др. Кромѣ того необходимо, чтобы библіотекиполучали пособіе отъ губернскаго земства и по истеченіи 3-хъ лѣтъ, хотя бы книгами рублей на 25 въ годъ на каждую. Говоря о внѣшкольномъ образованіи, еще слѣдуетъ упомянуть о народныхъ чтеніяхъ. На устройство народныхъ чтеній губернское земство съ 1910 года ежегодно ассигнуетъ по 1600 р., а до 1910 года имъ отпускались суммы на устройство „вечернихъ классовъ для взрослыхъ". Изъ ас игновки на устройство народныхъ чтеній губернское земство отпускаетъ вознагражденіе учителямъ начальныхъ школъ, ведущимъ такія чтенія, по 50 коп. за к?ждое. Въ Александровскомъ уѣздѣ изъ всѣхъ учащихъ ведетъ чтенія одинъ учитель Кудрино-Новосельской школы Лазунскій. Ему было выдаон за чтенія въ 1908 и 1909 г.г. по 28 р. 50 коп., въ 1910 г. 21 р. Въ другихъ уѣздахъ опять-таки помощью губернскаго земства пользуютсия въ этомъ дѣлѣ въ крупныхъ размѣрахъ. Такъ, Вязников- скимъ уѣздомъ въ 1906 году было получено на народыня чтенія 760 р., въ 1907— 748 р., въ Меленковскомъвъ 1906 году 654 р., въ 1907 году 5 0 6 р. Александровскій уѣздъ и здѣсь не получаетъ того, что ему полагается. Слѣдовалбоы усиленно рекомендовать учащимъ земскихъ школъ произвиодть народныя чтенія, а для этогоснабдить ихъ волшебными фонарями. Не обременя смѣут новой ассигнвокой, пріобрѣтеніе фонарей ежегодно можетъ быть производимо за счетъ остатковъ отъ смѣты по народному образованію. Училище, имѣющее фонаьр, можетъ отпуксать его на время и въ сосѣднія школы, такъ что однимъи тѣмъ же фонаремъ могутъ свободнопользоватьсяшколъ пять, а то и больше. Картинами учиетля могутъ пользоватьсбяезпалтно отъ губернскаго земства, Александровскаго попечительсвта о народнойтрезвости и Комиссіи по составленію тѣневыхъ картинъ при Политехническомъ Музеѣ въ Москвѣ. На основаніи всего изложеннаго въ настоящемъ докладѣ для того, чтобы большія затратыземства на начальное образованіе были произовдительны, необходимо: 1. Преобразовать всѣ земскія школы изъ 3-хлѣтшіхъ въ четырехлѣт- шя, причемъ двухкомплектнышяколы съ 4-мя отдѣленіями, а однокмоплектныя—съ пріемомъ учащихся черезъ годъ.
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4