bp000002719

Вообще желаю, чтобы пастыри церкви приложили всѣ свои старанія къ возможно большему и возможно лучшему ознакомлении своей паствы съ источникомъ православнаго вѣро п нравоученія, св. Евангеліемъ. Это послужить сред­ ством!» предохраненія православной паствы отъ соблазна со стороны отступниковъ отъ православія... Одновременно съ улрекомъ въ томъ, что въ церковной школѣ не читается Евангеліе, приходилось слышать другой упрекъ, что уроки Закона Божія въ той же школѣ иногда сводятся къ механическому заучиванію текста учебника, безъ вснкаго уразумѣнія чаучиваемаго, что на урокахъ Закона Божія прилагается слишком!» мало забота о воспитатель­ ном!» воздѣйствіп на души дѣтей въ духѣ православной вѣ- ры. Въ справедливости этого упрека убѣдплся я и самъ, посѣщая во время поѣздки по епархіи народный школы и спрашивая учащихся но разнымъ отдѣламъ Закона Божія. Въ устраненіе этихъ недостатковъ считаю своимъ долгомъ преподать нижеелѣдующія указанія и наставленія въ руко­ водство о.о. закоиоучителямъ народныхъ школъ Владимир­ ской епархін. Главное внимапіе при научепіп Закону Божію въ шко­ лахъ должно быть обращено не только па прочное и созна­ тельное усвоепіе учащимися преподаваемых!» имъ истинъ православной вѣры, но и на воспитательное воздѣйствіе на дѣтей въ духѣ этихъ истинъ. ІІаучсніе въ Законѣ Божіемъ только тогда достигнет!» своей истинной цѣлп, когда исти­ ны Закона Божія станут» не только достояніемъ ума уча­ ща госн, но п правилами его жизни въ школѣ и поелѣ нея. Законъ Божій есть законъ нашей жизни, а не предмета только те,оретнческаго пзучепія. Къ прнскорбію, воспитательное вліяпіе уроковъ Вакоыа Божія въ школахт» стоить большею частію па второмъ пла- нѣ, а иногда совершенно забывается, и все дѣло сводится къ теоретическому изученію положенного программою кур­ са,. Въ частности: .1) На урокахъ Закона Божія съ дѣтьми, обучающимися l -й годъ въ школѣ, законоучители иногда 2