bp000002719

мѣреніяхъ, люди желали бы видѣть всѣ реформы приведенными въ жизнь немедленно. На ряду съ такими людьми есть не мало равнодуишыхъ, неподвижныхъ, несочувствующихъ новому движе­ нью. Въ результатѣ всего этого являются— озлобленіе одпихъ иро- тивъ другихъ, бунты, забастовки... Такое ноложеніе дѣлъ не осталось безъ вліянія и на наши духовный школы, отразившись, въ такъ называѳмыхъ, волненіяхъ... Едва ли кто можетъ сказать, когда окончится это трудное и исполненное многихъ бѣдъ вре­ мя. Неужели и въ наступающемъ учебиомъ году будутъ имѣть мѣсто печальные, возникавшіе въ прошедшіе годы въ разныхъ учебныхъ заведепіяхъ случаи, при которыхъ столько молодыхъ людей оказалось выброшенными изъ школы, душевно-искалѣчен- ными, можетъ быть, на всю жизнь? Много скорби доставляешь всѣмъ русскимъ людямъ и развившееся подъ вліяніемъ непрекра- щающихся школьныхъ безиорядковъ учебное малодѣланіе. Вѣдь вы, учащіеся, смѣните насъ потомъ на работѣ въ родномъ дѣлѣ. Что же вы будете дѣлать, если мало или далеевовсе ничему добросо- вѣстно не учились въ молодые годы. Если наше отечество пережи­ вешь благополучно настоящую трудную пору, то вы будущіе дѣяте- ли не погубите ли его совсѣмъ, не обладая навыкомъ работать на­ стойчиво и добросовѣстио? Вотъ вопросъ, надъ которымъ слѣдуетъ задуматься Наша семинарія въ минувшее трудное время по­ ка сохранилась отъ болыиихъ бѣдъ и относительно мирно про­ должала свои учебный занятія. Модимъ Бога и насъ всѣхъ нри- зываемъ въ настоящій часъ молить Его о томъ, чтобы сохранилъ Онъ насъ и въ наступающій учебный годъ цѣлыми и неиску­ шенными отъ злыхъ ирираженій. Работать мирно, безъ иомѣхъ— это лучшее условіе успѣшности работы. Но особено это валено для васъ: теперь вы должны запастись знаніями на всю жизнь, чтобы иотомъ умѣло и добросовѣстно трудиться на благо родно­ го народа. А едва-ли окажется добросовѣстнымъ и умѣлымъ дѣ- ятелемь тотъ, кто въ школьное время нреиебрегалъ своими обя­ занностями, искалъ возможности безнаказанно обмануть, схитрить, незаконно подучить то или иное право. Такіе люди не только не дѣлаются образованными, по прямо развращаютъ свой характеръ, становятся виновными въ окрадываніи народнаго имущества, такъ какъ народъ тратишь свои средства, падѣясь иотомъ въ учащихся