bp000002719

много пережито!" Почти вся жизнь для него была непрерывной, тяжелой борьбой. Пятнадцати лѣтъ, при поступленіи въ семина- рію, онъ лишился матери; съ этихъ поръ, при постоянно боль- НОиМЪ отцѣ, онъ долженъ былъ жить одинъ— ОДИНЪ СЪ СВОИМЪ М І- ромъ, съ своими заботами, горемъ, съ своими мечтами; съ этихъ малыхъ лѣтъ онъ долженъ былъ замѣнить воспитательную роль матери въ своей семьѣ, принять на себя всѣ заботы, всю нрав­ ственную опеку надъ своими младшими братомъ и »сестрой. Бу­ дучи въ тіервомъ классѣ семинаріи, онъ опредѣлилъ брата своего В'і. духовное училище; иотомъ готовилъ сестру свою въ ностулле- нію въ гимназію; съ болыдимъ трудомъ и нрепятствіями онъ по- .мѣстилъ ее въ вимназію, когда самъ былъ въ четвертомъ классѣ семинаріи. На ряду съ этими семейными заботами и горестями онъ строго и неуклонно иснолнялъ и свои учеішческія обязанно­ сти, къ которьгмъ относился очень внимательно; поведенія былъ іірекраснаго, учился хорошо (въ чисдѣ первыхъ ученнковъ). По окончаніи семинаріи П. А. собрался ѣхать въ духовную академію; но и здѣсь дѣло не обошлось безъ иепріятностей; отецъ былъ нротикъ того, чтобы сынъ продолжалъ учѳніе дальше. Толь­ ко благодаря содѣііствііо начальствующих!, сёмннаріи, Павелъ Александрович!. моп. сл, новыми надеждами, съ новой вѣрой въ б у д у щ е е смѣло отправиться въ Московскую духовную академію, куда и поступил!, на казенную с/гипендію (1900 г.). Такая нелегкая жизнь, естественно, рано развила въ ІІавлѣ Александровнчѣ сильный характсръ—независимый, энергичный, развила увѣрелность въ себѣ, въ своем!, дѣлѣ. Но вмѣстѣ эта же жизнь, полная 'семейных!, трелон, и горя л большого школьнаго труда, какой, вообще, требуется для воспитанника перваго раз­ ряда (студента),—незамѣтно подрывала физическін силы его слабаго организма, такъ что онъ часто етрадалъ слабостію, общим!, недомоганіемъ, хотя и ноизвѣстно, чтобы онъ, въ иері- одъ ученія в!, семинаріи, болѣлъ серьезно. Внѣшній видъ имѣлъ цвѣтущій, розовый и отличался удивительной жизнерадостностью.— Въ академін занимался очень серьезно, заботился о самообразо- ваиіи; „я старался взять въ академіи все, что было можно, но за это слишком!, дорого заплатил!,",—говорилъ онъ по окончанін академін. Первые два курса изъ всѣхъ студентов!,, при общей ихъ 3’/,