bp000002717

21. 0 желательности ежегоднаго соединеннаго засѣданія уѣздныхъ училищныхъ совѣтовъ и уѣздныхъ отдѣленій, для обсул;денія общихъ школьныхъ вопросовъ, касающихся всего уѣзда. 22. 0 мѣрахъ къ введенію однообразныхъ учебниковъ и учебныхъ пособій во всѣхъ школахъ. 23. Объ условіяхъ пользованія библіотеками школъ того и другого типа и возможнаго объединенія ихъ. 24. 0 необходимости предоставленія права экзаменаторамъ, особенно изъ среды земскихъ дѣятелей, нроизводства экзаме- гіовъ въ начальныхъ школахъ не въ онредѣленныя числа, что па практикѣ бываетъ очень затруднительно, а въ опредѣлен- ные сроки, напр. въ 1-й половинѣ мая. 25. 0 выработкѣ условій единенія по вопросу школьной сѣти въ каждомъ уѣздѣ, въ случаяхъ вопроса о повсюдпомъ распространеніи школъ. 26. 0 безпрепятственномъ полученіи учениками школъ обоихъ вѣдомствъ свидѣтельствъ, въ случаѣ сдачи экзаменовъ учениками сихъ школъ, въ школахъ иныхъ вѣдомствъ. ІІредложенные на обсужденіе съѣзда вопросы съѣздъ, по предложенію предсѣдателя, нашелъ возможнымъ по одно- родпости ихъ разбить на пять отдѣловъ и по отдѣламъ при- ступить къ обсужденію ихъ. Въ первый отдѣлъ вошли вопросы объ условіяхъ откры- тія школъ разныхъ вѣдомствъ и наименованій, а именно: 1, 3, 14, 17,25 и 26; во второй—вопросы педагогическаго учеб- наго характера о времени начала и конца учебнаго года, о началѣ ежедневиыхъ занятій и прочіе вопросы: 2, 4, 6, 7, 12 и 24; въ третій—вопросы о постаиовкѣ воспитателыіаго дѣла въ школахъ разныхъ вѣдомствъ, а именио: 5, 9, 11, 15, 16 и 19; въ четвертый—вопросы административнаго характе- ра, а именно: 8, 10, 13, 18 и 20. Въ пятый отдѣлъ вошли всѣ другіе вопросы. Этимъ распредѣленіомъ вопросовъ по отдѣламъ, для удоб-