bp000002044

458 теля будетъ успѣшна, если онъ будетъ вдохновляться стрем- леніемъ къ осуществленію идеала своего учительскаго служе- нія. Каковъ же долженъ быть этотъ идеалъ? Великое и отвѣт- ственное дѣло возложено на васъ, учителей народа. Вамъ ввѣряется умственный и нравственный ростъ грядущихъ поко- лѣній; вы должны обладать пе только хорошей научною под- готовкою, ііо и должны быть людьми вѣрующими, преданными своему призванію, имѣющими твердое христіанское настроеніе и авторитетъ, безъ котораго учительство немыслимо даже въ самой бѣдной начальной школѣ. Хорошіе учителя, чистые но- сители идей христіанскаго воспитанія, будутъ вести учениковъ къ свѣту, правдѣ и добру. Чтобы воспитывать дѣтей, умѣть руководить развитіемъ ихъ разумныхъ стремленій и утверж- дать ихъ въ борьбѣ съ дурными наклонностями, учитель самъ долженъ стоять па надлежащей высотѣ правственнаго совер- шенства; учитель долженъ быть, пріжде всего, твердъ въ сво- ихъ религіозныхъ убѣжденіяхъ, долженъ сообразовать свою жизнь съ тѣмъ, что во Христѣ видитъ, илп отъ Христа слы- шитъ. Стараясь жить со Христомъ, онъ должІнъ и свояхъ учениковъ вести ко Христу, Свѣту Вѣчному. Сознателыю любя Православную дерковь, онъ и учениковъ долженъ воспитывать въ нелицемѣрной къ ней любви и преданпости. Молитвенное общепіе съ ними должно сплотить ихъ союзомъ любви въ едя- неніи духа. Знакомый съ богатствомъ церковныхъ пѣсиопѣній, учитель долженъ развивать въ ученикахъ попиманіе пеподра- жаемой красоты молитвословій церісви. Опъ долженъ развивать въ нихъ любовь къ родинѣ и раскрывать имъ необходимость самоотверженндго служенія Царю и Отечеству. ІІІкола должна давать ученикамъ цѣльное настроеніе, она должна налагать на нйхъ свой опредѣленный отпечатокъ. Такое вліяніе школ» нисколько не устраняетъ возможиости са м о сто я телы іа го Ра3' вптія отдѣльныхъ учениковъ. Хорошее воснитапіе отіподь І,е заглушаетъ самобытпаго почииа, но прививаетъ къ питомдам'ь ту общпость воззрѣпій и привычекъ, которая обезпечиваегь