bp000002044

232 сочувствіемъ, что вмѣсто ста рублей было ассигновано на библіотеку собраніемъ 200 рублей. А на такія средства съ собранной заранѣе суммой можетъ быть сразу открыта весьма порядочная библіотека... Такимъ образомъ, захолустный городокъ будетъ въ скоромъ времени имѣть прекрасное учрежденіе, которому можетъ позавидовать и болѣе крупный центръ. Отчего бы не испробовать такой же путь и другимъ уѣзднымъ отдѣленіямъ? Вѣдь въ принципѣ едва-ли кто будетъ отрицать полезность подобныхъ библіотекъ! Конечно, трудно разсчитывать на подобное сочувствіе со стороны всѣхъ другихъ уѣздныхъ земскихъ собраній. Къ сожалѣнію, чаще встрѣчается рознь, чѣмъ единеніе, между земствомъ и духовнымъ вѣдомствомъ въ такомъ дѣлѣ, которое слѣдовало бы вести соединенными усиліями. Но и въ этомъ случаѣ есть исходъ. У уѣздныхъ отдѣленій есть мѣстныя школьныя средства, у нихъ могутъ быть остатки отъ казенныхъ суммъ, ассигнованныхъ на содержаніе школъ въ извѣстный годъ. Отчего частью этихъ мѣстныхъ средствъ и этими остатками не воспользоваться для устройства учительской биб- ' ліотеки? Положимъ, тѣ и другія суммы бываютъ очень незначительны, но при такихъ условіяхъ библіотека можетъ устроиться не сразу, а постепенно,—все таки же можетъ устроиться... Наконецъ, намъ казалось бы не невозможнымъ и вотъ какое средство. Такъ какъ библіотека устраивается для пользы и въ интересахъ учителей, то отчего не привлечь ихъ самихъ къ устройству ея? Положимъ, что всѣ учителя и учительницы, получающіе опредѣленное казенное или частное жалованье, согласятся вносить, напримѣръ, хотя бы по 25 коп. въ мѣсяцъ на свою библіотеку. Такой взносъ едва-ли будетъ обременителенъ для лица, получающаго 20—15 рублей въ мѣсяцъ, илИ для священника—учителя, пользующагося, кромѣ жалованья, я доходомъ отъ прихода. А между тѣмъ изъ этихъ ничтожныхъ и нечувствительныхъ для каждаго отдѣльнаго лица взносовъ въ теченіи года образуется довольно порядочная сумма, а если