bp000002044

133 вѣческою силой, каждый разъ отпрядываетъ отъ края обратно, чтобы за тѣмъ вновь свободно удариться о другой край. Вслѣд­ ствіе этого каждый разъ раздается полный и сильный, свобод­ ный и живой звукъ! У насъ на западѣ наоборотъ,—качается верхняя деревянная перекладина и вмѣстѣ съ нею весь коло­ колъ, а «языкъ'), который у насъ даже и не можетъ имѣть такого названія, нескладно бьется по бокамъ колокола, приле­ гая и ерзая по краямъ и тѣмъ самымъ, несомнѣнно, мѣшая звуку. Получается нѣчто въ полномъ смыслѣ жалостное, не могущее идти даже въ отдаленное сравненіе съ вашимъ мощнымъ и полнымъ звукомъ,—и мнѣ опять хочется сказать, въ пополне­ ніе моей мысли,—звукомъ живымъ и свободнымъ!» Далѣе онъ остановился на чтеніи протодіакономъ евангелія передъ раскры­ тыми дверями алтаря и на возглашеніи имъ же многолѣтія въ концѣ службы.—«Я въ первый разъ въ жизни, говорилъ онъ, слышалъ такое чтеніе, и оно меня чрезвычайно поразило. И замѣтьте,—этотъ способъ чтенія опять-таки подкрѣпляетъ вѣр­ ность высказанной мною мысли. Начавъ чтеніе густымъ басомъ, на самыхъ низкихъ нотахъ, словно изъ глубины, изъ отдален­ ныхъ вѣковъ, протодіаконъ постепенно восходилъ выше и выше, на каждомъ окончаніи фразы всегда оттягивая и повышая концы... Ведя такимъ образомъ чтеніе, онъ закончилъ, завѣн- налъ его на самой высокой потѣ, и эту послѣднюю особенно продолжительно вытянулъ, съ поднятіемъ какъ бы на недося­ гаемую высоту»... (Изъ журн. Вѣра и Разумъ № 2 1898 г.). Памяти Алексѣя Григорьевича Розанов;», учителя Влади­ мірскаго духовнаго училища. 29-го ноября 1897 года Владимірское духовное училище понесло тяжелую утрату. Въ этотъ день, въ 11 нас. ночи, въ полномъ разцвѣтѣ силъ и здоровья, на 46 году своей жизни, умеръ одинъ изъ самыхъ усердныхъ членовъ его корпораціи, учитель Греческаго языка параллельныхъ классовъ А. Г. Ро-