bp000002043

ствомъ для развитія въ будущих® служителях® Церкви любви къ дѣлу начальнаго обученія и умѣнья руководить начальной школой и даютъ возможность оканчивающим® курсъ, до полу- ченія священна™ сана, съ пользою учительствовать въ церковно­ приходских® школах®. Вотъ почему Училищный Совѣтъ при Святѣйшемъ Синод! из® 175,500 р., получаемых® отъ казны, затрачивал® ежегодно до 80,000 руб. на содержание образцо­ вых® школ® при Духовныхъ Семинаріяхъ и Женских® Епар- хіалыіыхъ Училищах®. Для приготовленія же недорогих® учи­ телей въ школы грамоты, открыто улье 200 двухклассных® церковно-приходских® школъ и учреждаются по епархіямъ л !т- ніе педагогическіе курсы. Для развитія этого д!л а предполо­ жено им!ть въ каждом® у !з д ! по 2 второклассных® школы, чтобы въ нихъ поступали, въ возраст! отъ 13 л!тъ, лучшіе ученики изъ оканчивающих® курсъ окрестных® одноклассныхъ школ® и, проучившись три года, занимаясь въ то же время въ школьном® саду и огород! и школьной п а с !к !, поступали бы в® учителя деревенских® школъ грамоты на зиму, съ т!мъ, чтобы л!томъ возвращаться къ заиятіямъ сельско-хозяйствен нымъ въ своихъ семействах®. Такіе учителя-пахари изъ м !ст- ныхъ крестьян® суть лучшіе проводники церковно-нравослав- наго просв!щенія, какъ это показал® опыт®. Для управленія церковными школами въ каждой епархіи учрежден® Епархіалыіый Училищный Сов!тъ изъ духовных® и світскихъ лиц®, избираемых® Епархіальыыми Архіереями, подъ гіредс!дательствомъ ректора Семинаріи. Вся тяжесть ра­ боты, по управлеиію школами въ каждой епархіи, лежит® на ректор! Семинаріи и д!лопроизводител! Совѣта. Оо. Ректора за свои труды не получают® никакого вознагражденія, хотя возложенное на нихъ школьное д!ло часто превышает® ихъ труды по исполненію прямых® служебных® обязанностей. ДЬло производители Сов!товъ получают® ничтожное вознаграждеиіе,— от® 1 2 0 - 3 0 0 руб. за труды по исполнение 5 — 7 тыс. вхо­ дящих® бумаг®. Между тѣмъ Директоры народных® училищ®