bp000001965

577 будетъ не безполезно вкратцѣ ознакомить дѣтей съ житіемъ его. Далѣе, въ октябрѣ мѣсяцѣ дѣтямъ должны быть сообщены свѣдѣнія о праздникахъ Покрова Пресв. Бого­ родицы и Казанской иконы Божіей Матери. Въ ноябрѣ мѣсяцѣ— предъ наступленіемъ поста должна быть бесѣда о смыслѣ и значеніи этого церковнаго установленія; предъ 14 ноября нужно ознакомить учениковъ съ значеніемъ т. н. царскихъ дней, разъяснить необходимость молитвы за Царя и Царствующій Домъ и т. п.; предъ 21 ноября— бесѣда о праздникѣ Введенія Пресв. Богородицы. Въ началѣ декабря дѣти должны быть ознакомлены съ житіемъ св. Николая, память коего празднуется 6-го числа; по­ томъ нѣсколько уроковъ должны быть посвящены на разъясненіе дѣтямъ праздниковъ Рождества Христова и Крещенія Господня, новаго года и вообще времени, назы­ ваемаго «святками». Во второй половинѣ учебнаго года должны быть подобныя же бесѣды о всѣхъ важнѣйшихъ церковныхъ праздникахъ и временахъ, напр. о должномъ провожденіи сырной недѣли, о великомъ постѣ, объ испо­ вѣди и св. причастіи, о праздникѣ Св. Пасхи и т. п. Въ концѣ учебнаго года должны быть сообщены свѣдѣнія о важнѣйшихъ праздникахъ, которые бываютъ во время лѣтнихъ каникулъ, напр. о праздникѣ Пятидесятницы, Преображенія Господня, Успенія Преев. Богородицы. Кромѣ сего, дѣтямъ должны быть сообщены свѣдѣнія о храмовыхъ или престольныхъ праздникахъ того прихода, въ коемъ находится школа. Такимъ образомъ матеріала для эпизодическаго курса Закона Божія достаточно будетъ на весь учебный годъ, и законоучителю не предстоитъ никакого затрудненія въ подборѣ его. При умѣломъ пользованіи этимъ матеріаломъ, законоучитель впродолженіе одного года достигнетъ того,