bp000001704

вилъ о церковно-приходскихъ школахъ, сін послѣднія каждо­ годно умножаются во Владимірской епархін, такъ что въ 1886/7 уч. году ихъ было уже '218, а съ началомъ 1887/8 года число ихъ достигло 240. Не смотря ца свою необез печенность, сравнительно съ земскими школами, въ мате- ріальномъ отношевіп, церковно-приходскін школы c/ь достоин- ствомъ исполняюгъ свое назначеніе. Сила ихъ—не въ мате ріальныхъ средствах!,, а въ любви и расположены къ нимъ народа. Духовенство, открывая свои школы, не льстить себя иолученіемъ отъ нихъ денежныхъ ирибытковъ и, при­ нимая на себя нелегкія обязанности учительства въ церковно- приходскихъ школахъ, же л ае т еамымъ дѣломъ оправдать надежду на него Всемилоетивѣйшаго Монарха, благоволив шаго довѣрить духовенству столь важное дѣло въ государ­ ств!;, каково народное обризованіе въ духѣ иравосл. Церкви. Но н не насильно духовенство навязываете народу свои школы; оно по старается подорвать авторитет земскихъ школъ: священникь дѣлаетъ свое дѣло въ тиши среди сво­ ихъ прихожанъ, разъясняя имъ только пользу грамотности и заявляя о своей готовности обучать грамотѣ ихъ дѣтей. Народъ съ любовію внимаетъ словамъ своего пастыря и съ полнымъ довѣріемъ ведетъ къ нему дѣтей своихъ. Правда, церковно приходскія школы Владимірской епархіи не от,и чаются многолюдиоотію учащихся: на каждую школу н а д а е т среднимъ числомъ до 30 человѣкъ. Но большего числа уче­ никовъ, при настоящчхъ средствах!, содержанія, и требовать невозможно отъ церковно нриходекмхъ школь. доселЬ еще немалое число школъ ютится или въ домахъ священниковь, обыкновенно не отличающихся цросторомъ, или вь церкоь- ныхъ сторояікахъ, изъ коихъ миом , будучи построены до 1884 года, не имѣютъ приспособленности къ школьнымъ ааннтінмъ.’ Наемный же помѣщенія для церковно-приходскихъ