bp000001703

окнах* Училищных* зданій вензелей, сдѣланныхъ самими воспитанницами и другихъ предметов* для иллюмииацпц на балконѣ главнаго Училищнаго дома поставлен* был* боль­ шаго размѣра вензель Их* Величеств*, нарочно для тор­ жества заказанный о. инспектором* одному изъ лучших* живописцев* въ г. Владимірѣ; фасад* зданія увѣшань былъ разноцветными фонарями. Собравшись, вместѣ съ своими гостями, въ зал*, воспитанницы сначала пропели: «хранит* Господь отечества отца» , и послѣ этого гимна о. инспек­ тором* была сказапа речь о значеніи священнаго коропо- ванія, чрез* которое Царь избранник* народа становится помазанником* Божіимъ и в* котором* опъ— помазанник* Божій вступает* въ союзъ съ церковію и съ своим* на ­ родом*. Послѣ рѣчи, за которой — кстати— о. инспекторъ поздравил* дѣтей с* возведеніем* нашего Архипастыря въ сан* Архіепискона— началось почти постоянное одушевлен­ ное пепіе воспитанниц*, прерываемое только угощеніемъ их* конфектами, орехами, пряниками, даже апельсинами. Обиліем* лакомств*, которых* достало и на второй и на трстій день торжества, на сей раз* воспитанницы обязаны, между прочим*, члепам* совета и своимъ преподавателям* и преподавательницам*. Воспитанницы пѣли: «услышь, Го­ сподь народное моленье», «хвала тебе , о, Царь родной», и больше в с е г о— «Боже, Царя храни»! Но вот* иришло время зажечь шшоминацію. Сколько радости! Сколько во­ сторга! Пришлось видѣть то, чего большинство воспитан­ ниц* никогда не видало. Отъ портрета Государыни, декори- рованиаго цветами и освещепнаго люстрой, дѣти, можно с к а ­ зать, не отходили, любуясь имъ и делясь друг* съ другом* чувствами ио поводу праздника. Вьконцѣ 10 часа , собрав­ шись вновь в* зал*, дети пропели: «спаси, Господи, лю­ ди Твоя» и за обычными молитвами на сои* грядущим*