bp000001703

по ихъ горделивому взгляду, мелочами, а путемъ неоффиціалыіаго изученія и секретнаго чтенія кпигъ съ установившеюся за ними ре нутаціею дѣльныхъ, современныхъ и развивающихъ книгъ. Ахъ, какъ нежелательна и опасна такая самостоятельность въ ученикахъ, и какъ она дешево стоитъ въ сравнеиіи съ самымъ простымъ по- слушаніемъ и съ самою обынновенною аккуратностію иного ученика въ занятіяхъ его прямымъ и ближайшимъ дѣломъ. Пусть отвѣтятъ мнѣ чистосердечио въ своей совѣсти эти самовольпые развиватели своего юнаго ума по неположеннымъ, а можетъ быть даже и за- претнымъ книгамъ, страдаетъ у нихъ, или нѣтъ ихъ ближайшее и прямое дѣло изученія учебныхъ предметовъ? Разумѣется страдаетъ, даже очень. Вѣдь чтобы прочесть со вниманіемъ и усвоить какую нибудь солидную книгу, не имѣющую связи съ учебнычи предметами (о недозволителыюсти чтенія пустяшныхъ книгъ у насъ и рѣчи иѣтъ), для этаго надобпо затратить очепь и очеиь не мало свободнаго вре- мени; а гдѣ его взять прилежному и исправиому учеиику? У него почти вовсе его нѣтъ. Вотъ и пойдетъ урѣзыванье отъ урочиаго времепи изучеиія обязательныхъ и наиважнѣйшихъ предметовъ, и пойдетъ вообще безпорядокъ. И представьте, что ученики, отринувши священную обязанность послушанія пачальству и повиновенія уза- коненному долгу ученическому, всѣ наложили бы на себя произволь- ный обѣтъ самостоятелыіаго развиваиія себя вышеозначеііиымъ само- дѣльнымъ способомъ,—во что бы тогда обратилась школа. Ее при- шлось бы просто закрыть! ІІо этимъ еіце не исчерпывается все зло, которое происходитъ отъ непослушливаго самообученія и самораз- виванія учепиковъ по иедозволенныаъ и секретнымъ источникамъ въ школѣ. Суть зла въ томъ, что вмѣсто саморазвитія можетъ выдти саморастлЬиіе юпыхъ головъ. До чего тонокъ, сладокъ и скрытъ можетъ быть ядъ въ иной дѣйствительпо учеиой и серьезиой книгѣ, вы и представить себѣ не можете. Васъ оболыцаетъ и манитъ къ себѣ собственно оригинальпость, свѣжесть и независимость мыслей въ иной книгѣ, и чѣмъ смѣлѣе она идеть въ борьбу съ извѣстными установившимися нравственными, догматическими исоціалыіьши исти- нами, тѣмъ силыіѣе хочетса и обязателыіѣе кажется ее ирочесть человѣку, сзпающему кое что умное и въ своей головѣ. Это очеиь понатно, и до нѣкоторой степени естествеіпю. ІІо можете ліі іш по- ручіггься за себя, что прочтете эту кшігу съ независимой и зрѣлой