bp000001626

первая часть пространнаго К атпхи зиса и объясяема была Литургія, а также читались соборныя посланія посла- вянски. Въ третьемъ классѣ въ первый учебный годъ продолжались вторая и третья часть Катихи зиса , о бъя ­ сняемо было Всенощное бдѣи іе, а также и зучаемъ былъ отдѣлъ о богослужен іи великопостпомъ и о Литургіи преж- деосвященныхъ Даровъ; во второй учебный годи, проходи­ лась церковная исторія, по учебнику Рудакова. Вгь оба года пославяиски читаемы были посланія Ап . Павла— не только съ грамматическими примѣчаніями, но и съ догматическими и нравственными толкованіями, б) Преподаван іе Р у с с к . яз. значительно разширеио сравни­ тельно съ предъидущими учебными курсами . Въ приго- товительномъ классѣ исключительно занимались чтеиіемъ съ краткими бесѣднми о ирочитннномъ по книгѣ для чте- нія, составленной Г. Водовозовой. Въ первомъ классѣ при чтеніи воспитанницы практически ознакомливались съ предложеніемъ и его составомгь, съ видами предложений, а также съ частями рѣчи. При чемъ заучивались о б р а з ­ цовый стихотворен ія и прозаическія произведен ія. Во вто- ромъ классѣ проходился синтаксисъ простаго и сложиаго предлозкеній, потомъ сообщались поиятія о періодѣ и его видахъ , при чемъ читались и разбирались статьи описа- тельнаго и повѣствовательнаго рода; собственный уп р аж ­ нения воспитанницъ въ первый годъ состояли въ диктантѣ, въ изложеніи прочитаннаго и разсказаннаго въ классѣ , а во второй годъ въ сочиненіяхъ на темы, близкія по со- держанію прочитанных'!, образцовъ . Въ третьемъ классѣ практически изучались роды и виды прозы и поэзіи и теорія стихосложен ія , при чемъ письменныя упражнен ія состояли въ сокращенном'ь изложеніи разобраниыхъ образ- цовь; во второй же годъ проходилась краткая исторія ли­ тературы . Учебниками были: для перваго к л а с с а— грам­ матика л н ю н о в а , пособіемъ же христоматіи Басистова и