bp000001624

образованіе; поэтому въ Институтѣ ежедневно, въ теченіе 3-хъ часовъ, дѣти средннго возраста нроводятъ въ мастер- скихъ, ирн чемъ главнымъ образомъ имѣется въ видулиніь то, чтобы мальчики иривыкли къ работѣ, чтобы мускулы ихъ развивались и чтобы они иріобрѣтали ловкость. По достиженіи 14 лѣтъ мальчикп должны рѣшиться на снеціаль- ное изученіе котораго ннбудь мастерства. Кончившіе курсъ науг.ъ ноступаютъ въ особое отдѣленіе, гдѣ устроены ма- стерскія, служащія какъ-бы переходомъ для воснитанни- ковъ отъ институтской жизни къ гражданской. Здѣсь обу- чаются: мальчики—корзинному или канатиом.у мастерству (смотря но тѣлосложенію, потому что канатное дѣло тре- буетъ болынаго мускулыіаго развитія), дѣвочки— нлетенью ковровъ, иеренлетовь для стульсвъ, вязаныо, нлетенію те- семокъ изъ волосъ, шитыо иостелыіаго бѣлья я ироч. Во- лосяныя тесьмы—самое выгодиое проіізводство и искусная нлетелыцнца можеть заработать болѣе рубля въ день. Дрезденскій Институтъ слѣиыхь выиустилъ уже болѣе 300 человѣкъ; всѣ они, при иомощи начальника Институ- та, работаютъ или въ собственныхъ мастерскихъ (Инсти- тутъ озаботился нервоиачальпымъ обзаведеиіемъ нхъипстру- мевтами и матеріалами), илн въ качествѣ нодмастерьевъ у зрячнхъ мастеровъ. Всѣ сиеціалисты единогласно утверждаютъ, что слѣные чрезвычайно способны къ изученію воякаго дѣла и весьма понятлнвы; что работа, къ которой оии скоро привыкаютъ, дѣлается для нпхъ нотребностью и что безъ иен оіш ви- димо скучаютъ. Слѣпцы нерѣдко. нослѣ ир.ойденнаго кур- са, дѣлаются самыми лучшими учителями слѣиыхъ. У насъ сдѣлано до сихъ норъ весьма немного для восни- танія и иризрѣнія слѣпыхъ. Вь Россіи всего четыре инсти- тута для слѣныхъ дѣтей: изъ нихъ болѣе обширные въ