bp000001624

YI, Содѣйствіе къ открытію и содержанью церковно-при- ходскихъ школь и образцовыхъ иконопнсныхъ мастерскпхъ. Польза грамотности и потребность посылать дѣтей въ школу сознаются внолнѣ поселянами нашей промышленной губернін и, если можноеще насчнтатыіе малое числосель въ губерніи, въ которыхъ школь не открыто, то это объя­ сняется какъ скудностію матеріалыіыхъ средствъ поселяпъ, такъ и неумѣиіемъ ихъ взяться за дѣло. Достаточно иног­ да, какъ показалъ оиытъ, ободритьихъ добрымъ совѣтомъ, теплыми участіемъ, оказать имъ незначительнуюматё^йль- ную помощь, и училище открывается. Правда, что дальней­ шее существованіе такого училища бываешь не вполнѣ обезнечено; но, опять ссылаясь на опыть, можно сказать, что однажды открытое училище закрывается за недостат* комъ средство въ весьма рѣдкихъ случаихъ, наиротивъ достаточно ему иногда, хотя самыхъ незиачительныхъ бла- гопріятпыхъ условий, чтобы не только существовать, но и расти и крѣпнуть. Избранные изъ мѣстпыхъ зажиточиыхъ поселяпъ попечители училищъ поддерживаютъ его посиль­ ными ежегодными взносами, являются иногда неожиданный иожертвованія со стороны, и—уснѣхъ дѣла бываешь обезпе- ченъ. Обстоятельство это, принято было во вниманіе учреди­ телями Братства, и они, отнеся расііростраиеніе грамотно­ сти къ средствамъ наиболѣе необходимымъ для достн- женія цѣлей Братства/включили въ программу своей дѣя- тельности и прннятіе мѣръ къ открыткой ноддержаніюцер­ ковно-ирнходскихъ училищъ. Братство, пользуясь всякимъ удобнымъ случасмъ, ста­ рается склонять крестьян* къ открытію училищъ, при чемъ,