bp000001623

такъ сказать, съ оффиціальной стороны, хотя и были подъ его отеческнмъ ирисмотромъ всѣ шесть лѣтъ его служенія въ должности ректора по Владимірской Семинаріи. Такъ сложились обстоятелкства но службѣ одного, уче­ т е другого, пишущаго сіи строки о незабвенномъ своемъ, дорогомъ отцѣ, наставннкѣ и началкникѣ, что когда мы— Переславцы сдавали нослѣдніе экзамены въ училищѣ для перехода въ семинарію (это было въ 1860 г.), то первые изъ всѣхъ ученнковъ другнхъ училищъ вндѣли у себя будущаго ректора но семинаріи. До того времени пере­ славший Даниловъ монастырь всегда находился подъ на- стоятелкствомъ ректоровъ семннаріи. И вотъ, приснопамят­ ный Преосвященный Алексій, проѣзжая во Владиміръ на должности ректора, прежде всего счелъ своею обязанности») заѣхать въ Даниловъ монастырь, какъ настоятель—ар- химандритъ, и вмѣстѣ съ тѣмъ поклониться мощамъ Пре- иодобнаго, нетлѣнно тамъ почивающими; на экзаменахъ нашихъ не присутствовал!., но въ училище наше одинъ разъ заходилъ, съ нѣкоторыми учениками бесѣдовалъ, по­ знакомился, и намять о нихъ неренесь съ собою во Вла- диміръ, когда они иослѣ каникулъ явились въ Семииарію для сдачи новыхъ экзаменов*, которые, но буквѣ тогдаш- няго семинарского устава, производились въ сентябрѣ мѣ- сяцѣ. Да и вообще сказать, чтопамять у него была замѣ- чателыая. Она видиѣлась и во всестороинемъ знаніи имк священного писаиія, каковое знаиіо онъ желалъ и въ насъ вложить. Но если это было невозможнодля всѣхъ, то всѣхъ, по крайней мЬрѣ, обязывалъ изучать тексты іні- санія, какіе встрѣчаются въ цитатахъ ио догматическому богословію преосвященных!, Макарія п Антоиія, разумѣет- СЯ, съ полными объясненіемъ но контексту рѣчи. Каждый классъ его лекций начинался чтеніемъ слова Вожія но по­