bp000001420

209 иі'е 20 ияи 25 экз. 1-іі книжки—інё особенно много по­ требуется капитала. По крайней же мѣрѣ, нъ одномъ экземплярѣ, необходимо для каждаго отца семейства имѣть «Родное Слово» и «Руководство къ преподаванію по нему»,—дяя 'толковаго прпготовяенін хоть бы собствен­ ныхъ дѣтей, что нъ наши дни необходимо (*) — въ выс­ шей степейн. Меня естествено спросятъ: по что же такого осо­ беннаго въ этомъ Родномъ Словѣ? «Въ моей педагоги­ ческой практикѣ,— говоритъ г. Ушинскій во вступяенііГ къ Руководству,-і-мпѣ приходилось экзаменовать мпоже ство дѣтей, поступающихъ въ младшіе классы нашихъ учебныхъ заведеній, и между ними весьма рѣдко встрѣ­ чалъ я такихъ, которыя были бы, сколько нибудь пра­ вильно, подготовлены къ серьезному ученью. Весьма ча­ сто 10-лѣтнІЯ дѣти пли едва умѣли читать, или если чи­ тали бойко, то не Могли дать никакого отчета въ прочи­ танномъ, и сколько-нибудь правильно и не каракуяьками написать самое простое предложеніе безъ грубыхъ оши­ бокъ.... А между тѣмъ, дитя, вступая въ учебное заве­ деніе, находитъ въ первомъ же его классѣ весьма слож­ ный курсъ съ двумя и даже бояѣе иностранными языка­ ми». Вслѣдствіе этого г. Ушинскій и принялъ па себя трудъ облегчить дяя родителей и наставниковъ возмож­ ность болѣе раціональной подготовки дѣтей къ шкояМго- МУобразованію, и ішноянияъ принятую имъ на Себя за- 'Щиу, какѣ нельзя лучше.: Достигъ опт, этого тѣмъ, что «т» руководство свое ввелъ способъ нагляднаго обученіи. Способъ этотъ состоитъ въ томъ, что дитя прежде, чѣмъ прочесть то ияи другое слово, видитъ въ Руководствѣ нартипку. Разсмотрѣвши ее н отвѣтивши вамъ, что озна­ читъ эта картинка, ученикъ читаетъ объясненіе этой нартидіки въ текстѣ, и потомъ самъ пишетъ, что указано (*) Съ требованіями можно обращаться въ Москву въ *ийжнйй -магазинъ братьевъ Силаевыхъ. Цѣна ст. пересылкой °8ВДічѳна выше, Требовать: «Родное Слово» К. Ушинскаго, Р|иы 1-й 2-й, и Руководство для учащихъ къ преподаванію "о нему. Три книжки стоятъ 1 руб.