bp000001410

можно шідѣятьея, что училиіцныя должности будутъ за- мѣщаемы лицами по своему образованно способными про­ ходить ихъ съ пользою для учебныхъ заведений. Другія статьи расходовъ, какъ относимыя главнымъ образомъ на мѣстныя средства епархій, будутъ опредѣляемы, на осно- ваніи составляемых-!, училищными правленіями смѣтъ, съѣздами духовенства и утверждаемы епархіальнымъ ар- хіереемъ. Мѣры къ благоустройству существующих* духовно-учеб­ ныхъ заведеній. Независимо отъ работ* комитета 1866 года, имѣв- шаго своею задачею радикальное и всестороннее преобра­ зован іе духовно-учебныхъ заведеній, въ организаціи су- ществующихъ духтрвныхъ училиіцъ были произведены нѣ- которыя измѣненія, съ цѣдію возможнаго улучшенія вт нихъ какъ учебно-воспитательной, такъ и экономической ч а с т и . Перемѣны въ учебной программѣ. В ы с о ч а й ш и м ъ повелѣніемъ 2 7 Февраля 1 8 6 6 года от- мѣнено преподаваніе медицины, сельскаго хозяйства и ес­ тественной исторіи, введенное въ семинаріи послѣ 1840 года. Опытъ показалъ, что прш многосложности вообще семинарской программы наукъ, обучсніе этимъ предме- тамъ не могло сопровождаться достаточными успехами и не достигало пред п оложенно й цѣли. Въ замѣаъ ихъ вве­ дена въ семинаріяхч, съ начала 186б/7 учебнаго года пе­ дагогика, какъ нредметъ болѣе необходимый для б у д ущ и х * пастырреи, призвантшхъ распространять вч, народѣ свѣт* христіанскаго прюсвѣщсиія. Для преподаванія п едагогике назначен'], въ каждой семинаріи особый наставник* съ со­ держащем* на счетъ упраздняемых* каосдръ. Дабы І!е ограничиться одною теоріею, въ настоящем* случаѣ ие‘ достаточною для практическихъ цѣлёй, при семинаріяХЬ