bp000001299

у чреждаемыхъ при семинар iяхъ . Таковыя занятая требу- ютъ более зрела го во зраст а ; поэтому педагогика отнесена къ послҍ днимъ двумъ годам'ь семинарскаго ку р с а . Самое преподаваше педагогики должно им е т ь также практический х а р а к т е ръ . Въ н е к о то ры хъ семинар iяхъ , по м е с тным ъ потребно- стямъ еп а р х iИ должны быть преподаваемы инородческ i е языки (н ап рим еръ : монгольский, ф и н с к и й , татарский и т. п .); въ другихъ мҍ стныя услов 1 я еп а р хш могутъ потребовать усиленнаго преподаванiя н е к о то ры хъ отдҍ ловъ н аукъ , по- именованныхъ въ про грамме , напримҍ ръ о расколе или какомъ-либо верои споведан i е , преобладающемъ въ данной местности , и т . п. Съ ц ҍл iю устроить учебную часть въ каждой семинар iи вполне соответственно м е с тнымъ по- требностямъ еп а р х iи , комитетъ предполо'жилъ, чтобы въ с емин а р 1 яхъ вводимо было преподаваше м е с тныхъ предме- товъ, съ разрешения св я т ейш е го Синода, испрашиваемаго еп а р х иал ьнымъ архi ереҍмъ, по представление семинарскаго правленiя. Въ каждомъ к л а с с е семинар iи н а зн ач аетс я по 22 урока въ неделю, по одному часу съ четвертью каждый урокъ . Т ак а я продолжительность у рок а вполне достаточна, чтобы развить содержание его съ надлежащею полнотою и ясно­ стью, и не слишкомъ велика, чтобы утомлялось внимание воспитанниковъ. Между преемственно следующими одинъ з а другимъ уроками н а зн ач ает с я промежутокъ въ четверть часа для отдыха восп итанникамъ , и возобновлен i я и ожи- вления ихъ вним ания къ последующему уроку. Стройность учебной части въ заведении весьма много зави си тъ отъ про граммъ , по коимъ преподаются науки . По предположению комитета, каждый наст авникъ долженъ преподавать свои предметъ по определенной и утвержден ­ ной святейшимъ Синодомъ про гр амм е ; но ему предоста­ вляется, въ случае усмотренной надобности, заявлять