bp000001297

на должность учителя въ шуйское духовное учйлище на кдассы греческаго и латннскаго языковъ и съ этихъ поръ, до 1852 года неоставлялъ ѵчилищной службы, съ особеи- ною любовію зашшаясь греческпмъ языкомъ, который извѣстенъ былъ ему вітолнѣ. Нашъ городъ нерѣдко по- сѣщаютъ монахи — сборщики сь Востока. И неразъ мы были свидѣтелями, какъ свободно, къ удивленію самихъ монаховъ—грековъ, гіокойпый о. ІІротоіерей объяснялся съ ними на ііхъ родномъ языкѣ. Это иолное знакомство съ греческимъ языкомъ съ другой стороны — оставило полную и добрую память0 ІІОКОЙІІОМЪ 0. Прогоіереѣ, какъ о наставникѣ. Во все время училиіцпой его службы иереходившіе въ семипарію изъ шуйскаго училища воспп- таиники напріемиомъ экзаменѣ пикогда небоялись оказаться неуспѣшнымп въ греческомъ языкѣ; они знали греческій языкъ, потому что учились у о. Петра,—и семинарское иачальство въ своіо очередь во все время преиодаванія учителемъ Пѣвницкимъ греческаго языка безошйбочно было увѣрено, что переходящіе въ семинарію изъ шуйскаго училища воспитанники, сравннтелыю съ другими, лучшіе— грекн. Не безъ строгихъ конеЧНо мѣръ о. Протоіерей достигалъ такихъ резу.іьтатовъ; но кто учился унего, — сознается, что эти мѣры основывались на мудрой недаго- гической оиытности. Сверхъ училищиой слунѵбы, еще съ 1817 года, о. Петръ служилъ св. Церкви и иашему городу въ санѣ —368 —