bp000001296

ппечатлѣиіе на дѣтей. Съ какою иногда силою впиманія дитя внимаетъ разсказамъ изъ Евангелія! а выведенный изъ этаго разсказа нравственный урокъ становится не- отъемлемымъ достояніемъ его, обращается въ плоть и кровь. Поэтому лучше и ближе всего родителямъ имѣть въ виду это правило и пользоваться имъ. Иногда бываетъ довольно одного слова: «это хорошо, а это худо», «за это Господь наградить, пошлетъ счастія въ жизни, а за это иакажетъ»; «это дѣлай, а этаго избѣгай». Довольно пока и этаго простого, но сильного пра­ вила, чтобы возбудить и поддержать въ дитяти стремленіе къ добродѣтели, страхъ Бож ій, любовь къ ближнимъ, уваженіе къ старшимъ, и положить первыя основапія для развитія добрыхъ свойствъ— кротости, послушанія, уступ­ чивости... Быть ие можетъ, чтобы дитя осталось холод- нымъ и равнодушнымъ къ такимъ словамъ; оно всё при- тшмаетъ на вѣру и, обращая всё въ привычку, съ течеиіемъ времени настраиваетъ всѣ свои силы сообразно съ пра­ вилами , данными воспитаніемъ. При чемъ наказанія, особенно жестокія— весьма вредны какъ въ Физическомъ, такъ и въ иравственномъ отношеніи... А какъ успѣшно пошло бы ііравствешіо-религіозное развитіе дитяти, если бы эта СФера воспитаиія по-больше вызывала участія со стороны матери? Слова матери имѣютъ болѣе доступа къ душѣ дитяти, чѣмъ кого-либо другаго. Но ... обращаемся къ религіозиому воспитанно. Оно также должно начинаться очень рано,— вмѣстѣ съ нравственнымъ. Лишь только начнетъ проявляться и развиваться въ дитяти сознаніе, религіозное воспитаніе должно сіоять на первомъ планѣ. Человѣкъ создашь для неба,— тамъ его жилище. Слѣдователыю, о религіозномъ настроеніи дитяти нужно заботиться всего болѣе. Рели- 60 *