bp000001296

— 949 — t руководствоваться въ дѣлѣ нравственно-религіознаго воспи- танія дѣтей. Человѣкъ вступаетъ въ жизнь одаренный всѣми спо­ собностями ко всестороннему развитію и образованію. Но безпомощный, какимъ онъ является въ началѣ,. едва ли бы достигъ и первой степени развитія и образовапія, если бы родители съ своей стороны не оказывали ему помощи. Отъ нихъ-то онъ получаетъ пищу, покровъ и защиту; и всё, что и какъ только можетъ развиваться въ немъ, развивается не иначе, какъ только заботою, вліяніемъ и гіримѣромъ его родителей. Съ самой первой минуты рож- денія о і і ъ находится въ необходимой зависимости отъ ро­ дителей, посредствомъ которыхъ совершается его Физи­ ческое, умственное, нравственное и религіозное воспитаніе. Принятый въ нѣжныя объятія ихъ, руководимый ими, ОІІЪ постепенно раскрываетъ съ ихъ же помощію свои силы, пока самъ не будетъ въ состояніи дѣйствовать во всёмъ самостоятельно, пока не вступитъ въ школу опыта и жизни, гдѣ Божественный Промыслъ ведетъ его далѣе по пути къ духовному совершенству. Но что судьба пошлётъ ему въ будущемъ, то въ иачалѣ должно подготовить для него воспитаніе. Оно должно наградить его крѣпкимъ здоровь- емъ и правильиымъ развитіемъ Физической природы, обра­ зовать изъ него самостоятельное нравственное существо, снабдить его всѣми необходимыми для этаго средствами, вооружить его такою твердою волею, чтобы на шаткомъ пути этой жизни, онъ могъ мужественно достигать нрав- ствениаго совершепствованія и облагороженія своей природы. Вотъ существенная обязанность родителей по отношенію къ дѣтямъ,— обязанность, испоженіе которой прежде всего должно начаться Физическимъ воспитаніемъ послѣд- нихъ.