bp000001165

— 803 — Какъ ректоръ, архимандритъ Леонтій былъ хорошій, опытный и у н р е а й вн с о т в р ѣ о ш го е с н т н и ый и с н у а р ч о а в л о ь с н т и и к , ъ: сн в и л с а х с о т д н и ы т й ель и ны тр й еб и ов г а у т м е а л н ь н н ы ы й й , , н н о о бе б з е ъ зъ сла и б з о л с и т ш и . Ученики любили и уважали .ректора, гордились имъ и боялись оскорбить его какими либо дурными и нетерпимыми поступками. Вслѣдствіе сего, безъ особыхъ регламентацій и суровыхъ правилъ какъ бы сама собою установилась въ семинаріи здоровая и правильная дисциплина. Насколько въ самомъ дѣлѣ владимірцы семинаристы того времени проникнуты были сознаніемъ важности дисциплины и насколько они пріучились охранять п щ о и р м я ъ до и къ у , ч п и р т и ел л я и м чі ъ е с и во п и р м оя ъ в , ля м т о ь гу с т к ъ р о ом т н о о м с ъ ть сви и дѣ у т в е а л ж ь е с н т і в е ов к а ъ ть т н а а к ч і а е ль с с л т у в ч у а ю и . с В я от п ъ о , сл н ѣ а д п н р і и й м у ., р у ок в ъ о . сп В и сѣ танн о и н к и овъ др о у д ж н н о о г й о и т з о ъ лп с о т й арш в и ы х с ъ ып к а л л а и ссо и въ зъ ок к о л н а ч с и с л а . Тощіе ихъ желудки побуждаютъ ихъ спѣшить—торопиться ко щамъ и кашѣ на свои квартиры, но вотъ препятствіе: впереди семинарскимъ д с х т о в у д о п и р к о л о м о м с ъ ь ъ н у е н ч е е с п н п р и ѣ и к л ш а и м а ч ъ н и ы д м ш ет ъ а ъ гъ и и н х з е ъ а до ш п зв р а о е г л п о и о м т д ъ е а л в ь а в н т ы ы е с л м т ь у ъ , п , а о т п б ь о о т гн о з м а а т у ь с в в е о о г л и о е м й ъ с -н ч е и м в т е о а н л л т е о о й с р ь о п м п р ъ и о, п ж о д к ы а й о и н з ъ ъ с н о е лид п н р о ойд вы ет с ъ туп с а е в м ш и и н х а ъ рск з и а м с ъ во д и в м о ъ ро п м е ъ д , аг и ого т м о ъ льк уч о ен п и о к сл о ѣ въ се у г ж о е к н а е шелъ, а можно сказать стрѣлою летѣлъ въ свое мѣсто къ обѣду. А вотъ другой примѣръ. Вечеромъ въ своей квартирѣ ученики готовятъ уроки. Въ комнатѣ тишина, вдругъ отворяется дверь и въ квартиру входитъ нѣкая личность. Всѣ ученики-жильцы квартиры, не исключая и шестиклассниковъ, о ч к ти ан те ч л и ь в н а о ющ ст и о х я ъ тъ к , ур п с о ъ ка св в о о е ш го ед у ш ч і е й нь н я е , п д о ас с т п ъ ѣш з н н о ат в ь с , т ч а т ю об т ы ъ с и ѣл с и к . р К ом то но же и э п т о о , внушающій къ себѣ такое уваженіе? Начальникъ-ректоръ, или инспекторъ, или преподаватель? Нѣтъ, это только ученикъ 6-го класса—товарищъ тѣхъ шестиклассниковъ, которые минуту назадъ стояли предъ нимъ, что н ш а а з г ы о в " а , е к т а ся к , ое въ н с а т зв р а у н н і к е у, да и но отл е и м ч у аю с щ ем ій и с н я ар о с т к ъ им н ъ ихъ на л ч и а ш ль ь ст н в а о зв м а ъ ніе в м м ъ ѣс „ т с ѣ та с р ъ порученіемъ и обязанностію помогать инспекціи наблюдать за учениками, ж но и с в т у е щ й им и и бе п з о по к р в я а д р к т о и в р ъ а , м з ъ ам в ѣ ъ че и н з н в ы ѣс х т ъ но з м а ъ тѣ р м а и йон у ѣ чен и ик в а ъ ми сл , у д ч о а н я о х с ъ ит н ь еи о сп то р м ав ъ инспектору. Такъ въ ректорство Леонтія уважалась всякая власть и всякое начальство, хотя бы по существу своему послѣднее и не представляло въ личности своей ничего особенно авторитетнаго. метам В и ъ д б у о х г о о в с н л а о г в о ско и мъ цер к к л о а в сс н ѣ аго ме х ж а д р у ак м т н е о р г а им в и ъ пр о е п п и о с д ы ав в а а е е м м ы ое ми м з н д о ѣ ю сь в п р р е е м д я преподавалась еще, хотя не духовная, но очень важная и полезная наука — дим м і е р д ѣ иц М ин . а Н . . П А ре ., по б д ы а в в ш а і л й ъ в е ъ е т д о о ж к е тор вр ъ ем се я ми го н р а о р д іи ск о и ч м ен ъ ь вр и а зв ч ѣ ем ст ъ ны и й вр в а ъ че г б . н В ы л м а ъ и м н іе с й пе и кт ф ор и о зі м о ъ л . ог Н іе а й, ле п к о ц т і о я м хъ ъ с п в е о р и ех х о ъ ди о л н ъ ъ з к н ъ ак и ом сч и и л с ъ лен н і а ю съ ра с з п н е ы рв х а ъ с в ъ ид а о н в а ъ то и формъ болѣзней и къ способамъ ихъ лѣченія, останавливая, между про-