bp000001165

— 801 - с с а т л о ъ инст т в а а к . ъ: Ве „ л Т и в ч о е р с е т н в і е я нна Бо и жі п и ре и к м р ѣ ас ю н т а ъ вн р ѣ а ш зл н и я ч я ны п я рир с о о д в а ерш съ енс п т о в с а тоян и ны д м о и смѣнами дня и ночи, лѣта и зимы, съ чудными свѣтилами небесными и съ разнообразными прекрасными произрастеніями и животными на землѣ. Несравненно прекраснѣе и величественнѣе того разумныя существа люди— образъ и подобіе Божіе, а выше ихъ и совершеннѣе міръ духовный—міръ а щ н и г х е ъ лов и ъ м , я в Е се г г о д . а В и ы с ш п е ол ж ня е ю в щ с и ег х о ъ и во с л о ю ве Б рш ож ен ію нѣ и е в и ел „ и д ч о а б ю р щ ѣй и ш хъ и" и п в р се о г с о лав С л а я м ю ъ Творецъ неба и земли благій Промыслитель вселенной Господь Богъ“ . н Р у е л к ъ тор м у еня пон въ рав сп и и ло ск сь ѣ м съ ое 3 с -г о о чи н н а ен 1 іе -е и м о ѣ н ст ъ о , . кажется, своею рукою передви­ н ск іе ій , б и В и ъ б г л р е ф е й ч и с е л к с о а к с я ій оф . и с Ф к ц о и е м л рк ъ о о со в к ф н л а с а я к с и сѣ и х с ъ т п о р о р е т і п д я о ѣ , д л п а е в а н а т і л р й и и с с б ь т ы и л л к о о а г т , и р ф к и а и . , з Я и п к у с ч и а и х л о и с л я о я г в з і ъ я ы , к т и с р в е . л т а п ь т и е и м с н а ъ отдѣленіи. Изъ всѣхъ преподавателей этого класса мнѣ помнится болѣе п ги р к е и по и дав п а си те х л о ь л , ог т іи акъ I. н Т а . зы С в . а О е н м ъ ыхъ б , ы г л л ъ ав у н ж ы е хъ в п ъ ре л д ѣ м т е а т х о ъ въ съ это з г а о мѣ к т л н а о с ю са, п л р о о ­ сѣдью въ вискахъ и имѣлъ въ петлицѣ знакъ отличія за 15-лѣтнюю службу. Какъ преподаватель, онъ былъ съ большой эрудиціей и кромѣ предметовъ по своей каѳедрѣ, какъ говорили, зналъ основательно еврейскій я в з а ы лъ къ т . в Д ер а д в а а г я о у з ч н е а н н и і к я ам эт ъ их у ъ рок ур и о , к о о н в ъ ъ. од О н н а ъ ко въ объ св я о сн ем ял ъ ъ к и л х а ъ ссѣ ма з л а о в , ел а ъ тр т е а б к о ъ называемые „нотаты", въ которыхъ сами ученики баллами должны были отмѣчать степень своего знанія урока,—и бѣда была ученику, если онъ, зная урокъ плоховато, отмѣчалъ его хорошимъ балломъ! Преподаватель с з т а р н о ію го , н в а з п ы р с и к м ив ѣ а р л ъ ъ , с с т ъ оя т н а і к ю ог н о а у к ч о е л н ѣ и н к а а хъ и . Н п ѣ о с д к в о е л р ь г к а и л м ъ и у г н о и д з а и м т и ел р ь ан н ь о ш му е э н т а о к т а ъ преподаватель, какъ разсказывали о немъ бывшіе его ученики, былъ еще строже, не сдержаннѣе и запальчивѣе, доходя въ раздраженіи до того, что б п че и о н л д і ъ а е ва у к т ч а е е к л н о я и г к о н о и в л ъ и у б ч о п е о н п и о щ к л и е у к , г а о н м д и ъ а. н и М ач ы п а о л ж ьс г е т о в л у о о ч в е ѣ е н г . и о В ки ъ не т н р а п е с о т т т ь о е я я р г щ п о ѣ ее л о и тд вр ѣ б е л ы м е я н д ія т аж а ф к е и о л г о о в с ъ о п ф т р і е е и терпѣли своего, хотя и умнаго, но сердитаго и грознаго преподавателя и т м о а л н ь н к ы о е з и ави к д о о р в р а е л к и тн у ы ч е ени п к р ам еп ъ од 1 а - в г а о те и ли, 2- к г а о къ от н дѣ ап л р ен и і м й . , , г м дѣ аги б с ы тр л ъ и б К ол іе ѣ в е ск г о у й академіи Д. Ѳ . П. и магистръ М. Д. академіи Г. Ѳ, Н . Впрочемъ мы— третьеотдѣленцы имѣли въ одномъ отношеніи и преимущество предъ учениками параллельныхъ съ нами отдѣленій: у насъ былъ прекрасный преподаватель физики и сельскаго хозяйства Н. Я. Д. Правда, и въ тѣхъ д к в и ух и ъ с о ел тд ьс ѣ к л а е г н о ія х х о ъ зя б й ы с л т ъ ва т , а н к о же он т ъ ала н н е тл р и ѣ в д ы к й о и стр ум ад н а ы л й ъ п т р а е к п о о ю дава н т е е с л ч ь ас ф т и н з о и ю слабостію, которая не позволяла ему заниматься дѣломъ, какъ слѣдуетъ р и ес к о а в к а ъ лъ мо н гъ асъ б , ы к о а н к ъ ъ п св о ои св м о и им с ъ оде з р н ж а а н т і е я л м ь ъ н . ы Н м а и шъ и ж п е ра Н к . ти Я ч . ес Д к . им оч и ен у ь ро и к н ам те и по земледѣлію, огородничеству и садоводству, такъ и уроками по физикѣ,