bp000001164

Тр удъ н ео б х о дим ъ и для служ ен ія ближнимъ нашимъ; эт о— др у - гая сторона общ еств енн ой ж и зни . Граждане общ ества призываются не къ одн ом у лишь сам ообр а зов ан ію , но и къ тому, чтобы вліять на с р е д у облагораживающ имъ о б р а зом ъ , улучшать жизнь въ возможны хъ предѣлахъ , содѣй ств ов ать д о б р у и искоренять зло жизни доступными и позволительными ср едствами . Н адо умѣть ограничивать личныя по- тр ебности и пожелан ія въ п оль зу ближнихъ нашихъ л оказывать имъ возм ож н ое со дѣ й с тв іе къ ск орѣйш ем у и удобнѣйш ем у удовл етв ор ен ію ихъ н еобходимы хъ н уж дъ и потр ебн остей . Совокупною же, др уж н ою и согласною , на началахъ в заим опом ощ и , дѣятельностію всѣхъ общ е- ственны хъ силъ со зи да ет ся благо какъ цѣлаго общ ества, такъ и отдѣль - ныхъ его членовъ. Общ ественный т р у дъ , чтобы быть наиболѣе прои зводительнымъ и плодотворнымъ, д олж ен ъ удовл етворять извѣстнымъ услов іямъ . По- скольку зависитъ отъ васъ, лю б. воспит.,— избирайте с е б ѣ каждый та- кое общ еств енн о е сл уж ен іе, к о тор о е не превышало бы силъ вашихъ и ближ е соотвѣтствовало вашимъ личнымъ способностямъ , дарован іямъ , полученному воспитан ію и образован ію .- Каждый общ ественны й т р у д ъ предполагаетъ п отр ебность болѣ е или м енѣе обш ирнаго знан ія, указывающ аго намъ нравственно— возвы - шенныя цѣли дѣятельности и наилучш ія для нихъ ср едства. Школа въ достаточн ой мѣрѣ снабдила васъ этимъ знаніемъ, к отор ое вы и сами б у д е т е умножать путемъ сам ообр а зован ія . Но знанія одн о го далк ое недостаточно: нужна ещ е лю бовь , какъ святое и постоянное влеченіе содѣй ствовать благу ближ нихъ . О дн о знаніе, б езъ любви, „надм еваетъ , по выраженію св. апостола (1 Кор. 8, 1),— п орож даетъ въ д уш ѣ чело- вѣка н е д о б р о е чувство сам овосхвален ія , самоусл іжденія, пр ен ебр еж и - тельнаго и д аж е пр езрительнаго отнош енія къ такъ наз. „меньшей бра- т іи “— къ тѣмъ, кто ниже ѳго по ум ственному и нравственному р^звитію . Такое именно чувство къ н ар од у питали современны е Христу и апо- столамъ начальники и книжники іуд ей ск іе (Іоан. 7, 4 7 __49). Нѣтъ , на- д о отъ всего сер дц а возлю бить сл абѣйш ихъ , м алопросвѣщ енныхъ бра- тій нашихъ, немощ ныхъ совѣ стію , младенцевъ по вѣрѣ, и устремлять- ся на подвиги сам оотверж ен ія для благоустроен ія ихъ ж и зни , для оза- ренія ихъ свѣтомъ знанія и христіанскаго разумѣнія. Именно святая христіанская лю бовь есть со зи д ающ ее начало жизни , только п одъ в оздѣй ств іем ъ чувства лю бви м ожно, пользуясь полученнымъ обра- зован іемъ , многое съ у сер д іем ъ и благоразум іемъ сдѣлать на общ ую пользу. Ю нош еском у в о зр а ст у . въ особенн ости свойственны иде- альные н епосредств енны е порывы къ святой и безкоры стной дѣятель - ности на п оль зу ближ нихъ . Храните ж е въ с е б ѣ и вы, люб. воспит. съ особливымъ тщ ан іемъ эти святые порывы и влеченія, несите ихъ за предѣлы школы, въ ж и знь , какъ постоянные свѣточи вашей общ е- ственной дѣятельности . Н аблю дайте въ особенн ости за тѣмъ чтобы тлетворная ср еда эгои зм а, страстей , праздныхъ забавъ и развлеченій — 484 —