6 при расчете-то на два с полтинкой и обсчитал. Вот ее тут и захлестнуло: „пойду учиться, да и только4. Ерема2 й*—У моей бра тоже штуки. Просто плюнуть, да бежать. Ерема 1-й—Много ль надоть им науки, чт б уметь детей рожать? Бабу след от книг отвадить, знай свое веретено!.. Ерема 2-й—С бабой грамотной не сладить. Сосед—То-то,братцы, и оно! Ерема 1-й—Как же быть то? Ерема 2-й—Очень просто... Порешить надо на том: букварти все на цыгарки, ну, а баб учить кнутом. (Раздается общий смех). Парень—Товарищи, слушайте, что говорят, да ведь как складно-то! Ай, да Еремы! Буквари, говорят, надо на цыгарки, а вас баб учить кнутом. Марина —(вступая на сцену и указывая на Ерем) — * „Если-б в селах были сходы Были-б с барами, с царем. Из одних таких Ерем, На Ерем на всех издевки Не видали-б мы свободы, Надо плюнуть—дикари. (обращаясь к девкам) —Смело бабы, тетки, девки Все садись за буквриі* Девица—Ай да молодец, тетка Марина, ловко! Марина—Да как же? Неграмотному быть, что впотьмах ходить. Все—Правда, тетка Марина, правда! Марина—Конечно надо учиться, чтобы не попасть снова в лапы царей, да кулаков.. Все (поют) под гармонику на мотив частушек. *Вспомним, братцы, поговорку, Что ученье,—это свет. Если грамоте узнаем, Сможем дать на все ответ. В темноте мы раньше жили, Это, что и говорить.... А в советском государстве Стали грамоте учить. Долго нас во тьме держали, Не давали нам дышать. Нынче-ж грамоте узнали, Сами можем управлять. Парень (выскакивая вперед, приплясывает и поет один)— Был неграмотный я раньше, Не мог многого понять, А теперь о всем на свете Могу в книжке прочитать. Все— Много нового случилось.. То и это все не так. В праздник в церковь мы ходили, Ныне-ж ходим на спектакль.
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4