b000002905

Лариса Стрельникова Кто ты, Стародуб? «Калейдоскоп» Владимир 2023

УДК 94(470).314 ББК 63.3(2Рос-4Вла-5Ков) С-84 © Л. А. Стрельникова, 2023 © Издательство «Калейдоскоп», 2023 Стрельникова Лариса Анатольевна С-84 Кто ты, Стародуб? / Л. А. Стрельникова – Владимир : изд-во «Калейдоскоп», 2023. – 36 с.: ил. ISBN 978-5-88636-416-3 Автор благодарит за участие в издании книги мецената Кристину Андреевну Потупчик

3 Краеведческая книга-путешествие для детей младшего школьного возраста. Герои – ребята из Ковровского района Владимирской области – знакомятся с историей малой родины – селом Клязьминский Городок, на месте которого стоял древнерусский город-крепость Стародуб. Иллюстрации: преподаватели и учащиеся художественного класса Детской школы искусств п. Малыгино Ковровского района В. С. и М. А. Птахины, Алевтина Швецова, Юлия Трифонова, Богдана Рогова, Есения Сурикова, Эвелина Золотарёва.

4 – Поедешь в село к бабушке на каникулы, возьми список книг, которые учительница задала прочесть за лето! – строго сказала Лене мама. – А там есть библиотека? – поинтересовалась дочка. – Конечно, очень хорошая, мы с тобой маленькой туда ходили, не помнишь? Лена задумалась. Она очень любила своих бабушек и дедушек, приезжала с родителями в город Ковров, где они жили, и «на дачу к бабусе». С бабусей они ходили в лес, на речку, на детскую площадку и … да! В библиотеку! Там ей очень нравилось играть и рисовать, там были дети, а Лена – очень общительная девочка – со всеми знакомилась. А за год, конечно, многое забывалось. Но теперь, перейдя во второй класс, Лена решила, что уже большая, умеет быстро читать, писать и к тому же (о, счастье!) ей подарили планшет, поэтому она обязательно пойдёт в библиотеку с ним, и может быть, без бабуси, как взрослая! И вот настал день, когда папе и маме дали отпуск, и они вместе поехали в Ковров, на свою родину. По дороге Лена вдруг спросила: «А дача у бабуси тоже Ковров?» Родители улыбнулись: «Дача в селе Клязьминский Городок, от Коврова 15 километров». Папа стал рассказывать про село, но Леночка заснула, её всегда в машине убаюкивало. Станция «Библиотечная»

5 А в Клязьминском Городке лето было в разгаре! Природа баловала и солнцем, и дождиком, тёплый чистый воздух наполнял улицы, дома и огороды, благоухали липы и жасмин, над цветочными клумбами трудились пчёлки и шмели… – Здравствуйте, мои родные, мои хорошие, – встречала бабушка дорогих долгожданных гостей. – Поздравляю, внучка, с окончанием первого класса! – Бабуся, я тебя люблю! Я буду с тобой все каникулы жить! Смотри, какой у меня планшет! Лена быстро освоилась в доме, вспомнила, что где лежит. Её игрушки, рисунки и поделки бабуся бережно хранила. – Мне надо в библиотеку, на лето задали прочитать 10 произведений! – Завтра и пойдем, ты увидишь, как там всё изменилось. – А тётя Дина работает? – Работает, только надо называть её Дина Владимировна, ведь ты уже можешь выговаривать все буквы правильно. – Хорошо, бабусь, а можно я одна туда пойду?

6

7 – Сначала со мной, ты же дорогу не знаешь. А за- помнишь, с девочками подружишься, будете вместе гулять, ходить в библиотеку… На следующий день Лена собиралась в библиотеку, как на праздник. Даже сделала на волосах ненавистные хвостики с тугими резинками. Конечно, про планшет не забыла. Бабушка повела её пешком, показывая, как запоминать дорогу. – Видишь церковь, пруд, а сюда дорожка вниз, к школе. Рядом с ней двухэтажное здание из кирпича – это Дом культуры, на втором этаже – библиотека. Когда они вошли, Лена на миг застыла: перед ней стоял какой-то нарисованный богатырь в шлеме и с копьём. Он был выше девочки. – Не бойся, Лена, это просто фигура князя из фанеры, – успокоила Дина Владимировна. – Проходите, располагайтесь! – Здравствуйте, Дина Владимировна! Как у вас красиво! Леночка с любопытством рассматривала обновлённую после ремонта библиотеку. Конечно, в первую очередь она заглянула в детский «книжный городок»: там стоял столик для рисования песком (она очень любила рисовать!), старинный чемодан – кукольный домик, на полу – разноцветный пушистый коврик, на полках – новые нарядные книжки, целый набор всевозможных настольных игр, в том числе, и для юного художника. Пока библиотекарь и бабушка разговаривали, Лена уже успела разглядеть на одной выставке что-то похожее на мягкую игрушку:

8 – Дина Владимировна, что это такое, можно потрогать? – Это чучело зверька – выхухоль. Можешь погладить… Дина Владимировна подобрала книжки для Лены и сказала: – Приходи завтра, у нас будет интересное занятие кружка юных краеведов. Я расскажу и про выхухоль, и про князя, которого ты испугалась. «Вы-ху-холь»? Непонятное и труднопроизносимое слово Лена всю дорогу назад пыталась запомнить. А дома её ждали любимые мультики и бабусины блинчики.

9 Станция «Заповедная» Выхухоль-хохуля – маленький зверёк, Слышала когда-то топот мамонтовых ног. Мамонтов нет больше, а зверёк живёт, Строит свои норки, по весне поёт. Но живёт с хохулей рядом человек, Осушает реки, вырубает лес. Рыбу сетью ловит, а маленький зверёк Вдруг попался в сети, и выбраться не смог. Подсчитали люди – исчезает вид, Неужели участь мамонтов грозит? Мы летаем в космос, строим Интернет, А помочь хохуле сможем или нет? Что зверушке нужно? Чистая вода, Дом с песком и илом, чтоб была еда. А на суше дерево ветвистое растёт, В его корнях выхухоль дом себе найдёт. Пусть сетей не будет, несущих столько бед! Вот тогда и выживет маленький сосед! Помоги хохуле каждый патриот – Только лишь в России выхухоль живёт! – Это стихотворение вместе с мамой сочинил третьеклассник Стёпа Кириллов из г. Чебоксары ещё в марте 2007 года, – начала встречу с ребятами Дина Владимировна.

10 Юные краеведы – пятиклассники Максим и Даша, третьеклассницы Ульяна и Василиса и самая «юная» из них Лена – собрались в библиотеке в назначенное время. Выслушав стихотворение, любознательные ребята атаковали библиотекаря вопросами. Почему зверька называют «выхухоль-хохуля», живёт ли на нашей реке и откуда в библиотеке его чучело, разве здесь тоже мамонты топали? – Дина Владимировна, расскажите нам всё-всё про выхухоль! – Всё-всё знают только учёные-зоологи, а я отвечу на ваши вопросы и расскажу про то, как спасали выхухоль у нас в Клязьминском Городке… Хохуля – это первое название зверька, от старого слова «хухать» – пахнуть, вонять. Выхухоль выделяет своеобразный запах, как многие дикие животные. Ещё в позапрошлом веке, когда начали истребление выхухоли из-за её ценного меха, запах тоже смогли применить, и знаете где? В изготовлении французских духов! Ведь тогда выхухоль жила не только в России, но и в Европе. Русская хохуля весит до 500 грамм, длина тела и хвоста почти одинаковая – от 18 до 22см. Нос у неё похож на хоботок, пальцы с перепонками, поэтому она хорошо плавает и вообще, больше живёт в воде, чем на суше. Мех – густой, бархатистый, очень прочный, по окраске бывает сероватый, тёмно-коричневый. Выхухоли почти слепы, но отлично всё чувствуют… – А почему в стихотворении она «по весне поёт»? – перебила Лена, что-то рисуя в планшете. – Когда наступает весеннее половодье, выхухоли соединяются парами, мужские особи громко стрекочут, а

11

12 женские издают нежные мелодичные звуки. Потом на небольшой глубине у них рождаются крошечные, по 2-3 грамма, детки. А теперь про наш заповедник. Улица с таким названием расположена в нашем селе недалеко от церкви, справа, ниже к реке. Мы обязательно сходим туда, к дому, в котором почти 90 лет назад жили учёные из Москвы. Приехали они сюда, чтобы спасти русскую хохулю. Мамонты тоже здесь жили 30 миллионов лет назад, но когда наступил ледниковый период, стало очень-очень холодно, они вымерли, а выхухоли выжили в своих норках. Как правильно написал мальчик Степан, исчезать хохуля стала из-за человека, людей, которые безжалостно её отлавливали, чтобы шить из ценного меха шубы и шапки. В начале 20 века её стало так мало, что учёные

13 забили тревогу! В 1935 году на территории Ковровского района был создан Клязьминский государственный выхухолевый заповедник для восстановления численности этого редкого зверька. В доме, где работали учёные, открыли музей природы, научную библиотеку. Биологи, зоологи, охотоведы, лесничие, наблюдатели занимались исследованиями по влиянию разных способов ловли рыбы на численность выхухоли, её размножению и питанию. Изучали и описывали нашу природу, водоёмы. Местные школьники помогали искать и собирать лекарственные растения. Через 16 лет заповедник закрыли, план по восстановлению выхухоли выполнили, зверёк не исчез. Мало того, более сотни особей из нашей области завезли для размножения в Новосибирскую область, где течёт река Иртыш… Про чучело: кто-то подарил библиотеке, оно здесь давно, возможно, из того музея природы. Кстати, чучела животных и птиц изготавливают мастера – таксидермисты. Ребята, а вы знаете, какие ещё звери водятся в наших лесах? Все наперебой называли лосей, белок, кабанов, зайцев, лисиц, бобров! Дина Владимировна добавила: ласка, куница, норка, енотовидная собака и много-много разных птиц. Юные краеведы побежали искать дом на ул. Заповедник. Леночка показала всем свой рисунок: хохуля «поёт» на берегу реки. Она теперь запомнила слово «выхухоль», а вот с «таксидермистом» надо ещё потренироваться.

14 Ночью всем снилось разное: Максиму – как он катается верхом на мамонте, Даше – библиотека, Ульяне – как они с братом ищут на реке выхухоль, Василисе – почему-то снег, Лене – сказочный герой, похожий на библиотечного князя. А Дина Владимировна долго не могла заснуть, думала о теме следующей встречи: может, сводить на экскурсию в музей? Нет, сначала в библиотеке побеседуем, а дальше – по селу и его окрестностям. Дети уже топтались у входа в библиотеку, ожидая её открытия. Завидев Дину Владимировну, девочки бросились обниматься, соскучились за выходные. – У меня день рождения, будем пить чай с тортиком! – Ура! Поздравляем вас, Дина Владимировна, а про что вы сегодня будете рассказывать? – Про древнерусский город Стародуб, так почти 900 лет назад называлось поселение будущего Клязьминского Городка. Кто-нибудь из вас слышал об этом? Оказалось, только Даша, в школе рассказывали. Даша училась в местной школе, очень любила читать книги из библиотеки. – А почему Стародуб, здесь росли старые дубы? – Конечно, и не только дубы, а непролазные чащи, пейте чай и слушайте! В середине 12 века на нашем высоком берегу Клязьмы начали строить пограничную крепость. Говорят, повелел это делать великий древнерусСтанция «Историческая»

15 ский князь Юрий Владимирович Долгорукий, который основал Москву. Такие крепости всегда располагались по берегам рек, ведь раньше реки были как сегодня дороги, по ним возили товары, летом – на лодках и ладьях, зимой – на лошадях. Тогда столицей Северо-Восточного княжества был наш город Владимир на Клязьме. А называли многие новые города в честь тех, которые уже были в юго-западных древнерусских землях – Владимир, Галич, Переславль, Вышгород, Стародуб (этот город до сих пор существует в Брянской области)… Наша военная крепость охраняла водный путь к Владимиру и город Суздаль от нашествия врагов. Вокруг крепости прорыли глубокие ямы – рвы, насыпали земляные валы, построили высокий забор из дубовых брёвен. А внутри были устроены жилища для людей и домашних животных. Если хотите, мы можем сходить на место древней крепости, там ещё видны остатки валов, рва. Дети быстро помогли убрать со стола и отправились на экскурсию. День стоял чудесный, и все будто ожидали какого-то чуда. Лена вдруг объявила: «А мне бабушка говорила, что здесь было море!» Дети засмеялись, но Дина Владимировна сказала: «Всё правильно, и не только здесь, прежде чем образовалась суша, на Земле бушевал океан, но тогда ещё и людей не существовало. А вы знаете, как назывались люди, которые здесь жили до Стародуба? Меря, это – финно-угорское племя. Меря жили по лесам вдоль рек ещё до образования княжеств. Они охотились, ловили рыбу, собирали ягоды. А потом сюда пришли славянские племена. Ну, вот мы и на месте древнего городища, смотрите!» Максим взбежал первым на валы:

16 – А я реку вижу! Ой, а тут ямы какие-то? Ульяна и Василиса тоже помчались к Максиму, Даша достала телефон и стала делать селфи у баннера с картинкой «Древнерусский город Стародуб». Леночка шла за руку с Диной Владимировной, ей было немного страшно. – Не бойся, идём, покажу, где растут молодые дубочки. – А где старый дуб? – Самый старый, которому лет 200, сохранился за селом, вдоль реки надо идти километра три. Он огорожен заборчиком, рядом с деревом установлена табличка с

17 надписью «Реликтовый дуб». Когда-то ученики нашей школы – юные экологи – вместе с учительницей биологии Надеждой Борисовной его взяли под свою защиту. Дина Владимировна позвала ребят: – Чувствую, вы устали, давайте просто постоим, помолчим и представим, как здесь жили наши предки, сражались с врагами, погибали, защищая Стародуб, восстанавливали его из пепла. Стародуб несколько раз был сожжён и разорён монголо-татарами, поляками, литовцами, лесными разбойниками. Об истории Стародубского княжества мы с вами ещё будем говорить в нашем музее, куда я вас обязательно поведу. – Дина Владимировна, а князь в библиотеке – Юрий Долгорукий? – Мы его считаем князем Стародубским, их было много, но об этом позже… Ребята проводили Дину Владимировну до библиотеки и разошлись по домам. Леночка хотела позвать всех в гости, но решила сначала спросить бабусю.

18

19

20 На следующую встречу с юными краеведами Дина Владимировна пригласила коренную жительницу села Светлану Борисовну Кузьмину. – Друзья мои, знакомьтесь! Светлана Борисовна – больше всех знает про историю нашего села. Она преподавала рисование в нашей школе и руководила школьным краеведческим музеем, который основала ещё её мама – бывший директор школы. Прадед Светланы Борисовны – Фёдор Иванович Носков – купец-фабрикант, жил здесь и в начале 20 века начал строительство бумаготкацкой фабрики у реки, рядом с местом древней крепости… Все, кроме Лены, закричали: – Это где сейчас одни развалины. Мы там в прятки играли! Светлана Борисовна грустно улыбнулась, вспомнила, когда была школьницей, фабрика ещё работала. Она достала из пакета какие-то листочки, дети замолчали. – Ребятки, это – рисунок «Общего плана Кляземского городка», который сделал в 1925 году (почти сто лет назад!) директор Владимирского Государственного областного музея Алексей Иванович Иванов. Он приезжал сюда со своей экспедицией, чтобы делать первые археологические раскопки на городище, записывал рассказы местных жителей, подружился с моими родителями. Станция «Археологическая»

21 После исследований написал про удельный город Стародуб научный труд. Я вам расскажу немного о его находках и народных преданиях, что он собрал. Даша подняла руку, как на уроке: – А почему написано «кляземский», это ошибка? – Нет, Дашенька, молодец, что заметила! Так раньше называли наше село, после того, как город Стародуб на Клязьме прекратил существовать. Смотрите, Алексей Иванович на рисунке-схеме подписал всё: река Клязьма, фабрика, фабричный посёлок, городище, гора Егорий, гора Монастырь, плато Теремище, обозначил стороны света, масштаб, как на карте! Городище: городищами называли земляные укрепления в доисторические и также исторические времена, оставленные их населением. Сейчас они признаны па-

22 мятниками археологии, кстати, во Владимирской области их около 50, расположенных, в основном, по берегам рек. Теремище: на валу будто бы стоял высоченный княжеский терем, с которого виднелись башни (колокольни) Суздаля. Когда терем рухнул, его башня ударилась в землю на другом берегу реки, а от пробоины образовалось озеро между дубами. Поэтому возвышенности к юго-западу от городища назвали в народе «теремищами». Гора Монастырь: в этом месте, якобы, в древности был богатый монастырь. После одного кровопролитного боя всех погибших защитников похоронили возле монастыря в братской могиле. Потомки, жившие уже в своих избах на этом месте, когда копали огороды, или строили что-то, находили много человеческих костей. Говорили так же, что в монастыре был подземный ход, по которому можно было переправиться на другой берег реки. Гора Егорий: самое высокое место в селе, её назвали так в честь церкви святого Георгия (с греческого языка это имя переводится как «земледелец», в русском языке – сокращённая форма – Егор, в славянском – Юрий), покровителя Юрия Долгорукого. Следы её фундамента были обнаружены ещё в 19 веке. За горой Егория первый овраг назывался «Просным», потому что здесь торговали просом, или сеяли просо. Дальше – овраг «Коровий», где будто бы тоже шла торговля скотом, но Алексей Иванович считал, что здесь просто хоронили умерших животных.

23

24 А вот про «Вшивую горку» он не упомянул. Правильно говорить – «ушивая», ушь – название сорной травы, которая, видимо, росла тут. Эта горка находится перед «Егорием», за рвом-оврагом от городища. Потом Светлана Борисовна показала ребятам копии таблиц, на которых нарисованы предметы, найденные при раскопках: черепки от глиняной посуды, остатки железной чернильницы, стеклянных изделий, кованые гвозди, железные ножи и т. п. «В школьном музее была собрана целая коллекция, ученики многое принесли из дома, находили на своих участках», – завершила свой рассказ Светлана Борисовна. Дина Владимировна сказала: – И в новом музее «Стародуб на Клязьме» есть такие артефакты, в следующий раз мы проведём занятие там, вы даже из лука постреляете! Ребята, давайте поблагодарим Светлану Борисовну, вам было интересно? – Очень интересно! Спасибо! А Максимка сделал своё «научное открытие»: ямы на городище от раскопок, или от построек! – Может, от того и другого, а может, просто ямы, из которых брали землю для строительства фабрики. Вас ещё ждёт много открытий, ступайте домой! Молчавшая до сих пор Леночка подошла к библиотекарю с новым рисунком: из высокой башни терема выглядывала красавица-княжна! – Как здорово! Предлагаю всем нарисовать свои «стародубские картинки», устроим конкурс юных художников… Но подружки Василиса и Ульяна уже не слышали, убежали на теремище и смешную «вшивую» горку.

25 Приключение Николки и Алёнки Стародубцевых Юная художница и краевед тоже пошла через гору Егория, ведь, как теперь она узнала, именно на улице, недалеко от первого оврага, жила её бабушка. Домов много, но Леночка дорогу запомнила и торопилась быстрее рассказать про тайны Стародуба. – Бабусь, а ты знала? – Слышала и читала много про Древнюю Русь. Иди, покажу кое-что! Бабушка достала небольшую коробочку: – Вот, смотри – кованый гвоздь, черепок от кувшина и каменное ядро. Когда у нас прокладывали водопровод, траншею копал экскаваторщик, мы с дедушкой нашли это. Девочка внимательно разглядывала, взяв в руки круглый камень: – Им кидались? – Можно сказать и так, монголо-татарские воины кроме лука со стрелами, использовали камнемёты. Рассказывали вам, как Стародуб сожгли? – Нет ещё, когда в музей пойдём. Дина Владимировна обещала дать нам из лука пострелять! Бабусь, хочу спать, книжку почитаешь? – Давай лучше расскажу, очки сломались. …Давно-давно жили-были мальчик Николка и девочка Алёнка. Родители их дружили, и они подружились, вместе играли, бегали купаться на речку, ягоды собирали, грибы в дубовой роще. Однажды увидели они на реке большой корабль. И плывёт он прямо к их берегу. Дети

26

27 испугались, хотели бежать домой, но услышали добрый голос с корабля: – Эй, ребята, с кем вы тут, как прозываетесь? – Стародубцевы мы, живём с родителями, с братьями и сёстрами. Мамки еду готовят, братья с отцами на охоте, сёстры корову пасут. А вы кто такие, куда путь держите? – Из стольного града Владимира, с князем Андреем Юрьевичем смотрим, где крепости строить. Увидели издалека, какой высокий берег тут, вот и приплыли. Принимайте гостей! Дети повели князя и его охрану к дому. Князь был высокий, черноглазый, лицом на русского не похож. Засуетились мамки, стали накрывать на стол, угощать князя. Потом гости пошли смотреть холм, забрались на него, увидели просторы заклязьминские. И решил князь: обзор хороший, дубы крепкие растут на стройку, место удобное на пути, быть тут городу-крепости Стародубу, коль со стародубцами познакомился. По воле отца своего Юрия Долгорукого начал он строить и укреплять города залесские, возводить первые церкви. И когда пошли они дальше вниз по Клязьме, увидели ещё одну гору, на которой потом построена была церковь в честь отца князя Андрея… – А Николка и Алёнка с князем уплыли? – Спи уж, радость моя, Николка с Алёнкой выросли и поженились, были у них и детки, и внуки, и правнуки… Может, и сейчас здесь их потомки живут.

28 На экскурсию в музей «Стародуб на Клязьме» Леночка пошла с бабусей, Максим позвал друга Артёма, Даша, Уля и Василиса привели своих младших братиков. Дина Владимировна похвалила: – Да у нас отличная команда любителей истории! Но предупреждаю: в музее не баловаться и ничего не трогать без моего разрешения. Вы посмотрите небольшой фильм, экспонаты, послушаете рассказ о князьях Стародубских, а потом на площадке попробуете пострелять из лука. Подходя к воротам, экскурсанты заметили срубленную из дерева башню: – А можно на неё забраться? – Не спешите, всё успеете! На площадке перед входом в музей были разбиты клумбы, посередине возвышался памятник древнему воину в шлеме и с мечом. Максим прочитал: «Князь Иван I Всеволодович Стародубский – основатель династии князей Стародубских». В зале экспозиции взоры детей сразу устремились на манекены в древнерусских доспехах: как живые стояли они на фоне картины берега Клязьмы. Дина Владимировна предложила всем присесть: – Вот тут, на приступочке диорамы, отсюда очень удобно смотреть. Станция «Музейная»

29 После кинопросмотра Дина Владимировна встала у стены с древом князей Стародубских: – Видите, сколько их было много, сразу и не сосчитать! К сожалению, история Стародуба пока ещё недостаточно изучена, упоминается он в летописи впервые в 1218 году. Как вы уже знаете, первым из династии стародубских стал князь Иван Всеволодович – седьмой сын великого князя Всеволода Юрьевича Большое Гнездо (прозвали его так за многодетность) – сына Юрия Долгорукого. От Ивана пошли многие княжеские роды – Пожарские, Ряполовские, Ромодановские, Ковровы (они владели селом, ставшим нашим городом Ковровом), Кривоборские, Гагарины, Хилковы и так далее. Но я вам расскажу о тех первых Стародубских, кто более известен

30

31 Образ святого благоверного князя Федора Ивановича Стародубского, убитого в орде в 1330 году - Иване, его правнуке Фёдоре Благоверном, сыне Фёдора Андрее и внуке - Семёне Крапива (неизвестно, почему его так прозвали, может, любил щи с крапивой, или в бане веником из крапивы париться). В 1238 году отряды хана Батыя учинили страшный разгром на землях Северо-Восточной Руси. Сожгли Рязань, Тверь, Москву, Владимир, Суздаль… Досталось и Стародубу. Сохранилась легенда о том, что князь Иван со своей дружиной вступили в схватку с врагом, в которой он получил тяжёлое ранение. На помощь первому побитому отряду захватчиков подоспели новые силы, они разграбили и сожгли Стародуб дотла. А князь с оставшимися воинами ушел в дремучий лес, куда татары не рискнули сунуться. Фёдор Стародубский впервые упоминается в летописях под 1319 годом. Князь несколько раз ездил в орду к монгольским ханам выплачивать дань, охранял своё княжество (а оно к тому времени уже разрослось в границах современного Ковровского района) от посягавших на его земли соседей-князей. Князь Фёдор не хотел воевать с ними, и тогда на него донесли хану, будто князь не всю дань привозит.

32 Фёдора Ивановича вызвали в ставку хана Узбека, заставили отречься от православной веры. Он отказался. Князя приговорили к страшной казни: разрубили тело на несколько частей и бросили на съедение зверям. Но останки князя были спасены стародубскими дружинниками. Они привезли их в закрытом гробу. Сын князя Дмитрий приказал похоронить отца в селе Алексино, втором центре Стародубского княжества. Князя Фёдора народ назвал Благоверным, позже его причислили к лику владимирских святых. Московский воевода Семён Стародубский по прозванию Крапива погиб в 1368 году во время набега литовцев. Семён со своим отрядом спас столицу. Перед началом битвы князь послал гонца в Москву, поэтому там успели подготовиться к обороне. Ещё один герой стародубской династии – князь Андрей Фёдорович. В составе московского войска в 1380 году на Куликовом поле он командовал полком и сражался до победы над мамаевой ратью. У князя Андрея было 4 сына, между ними он разделил стародубские земли на уделы… Военная история Стародуба на этом не заканчивается, в 1410 году он был вновь разорён татарами, набеги врагов продолжались до начала 17 века. Последний кровопролитный бой наши предки приняли в марте 1609 года, когда суздальский воевода-предатель Фёдор Плещеев привёл в Кляземский городок вооружённый пушками польско-литовский отряд и казаков. Они штурмовали и сожгли городок.

33 А теперь подойдите к витрине, где представлены образцы оружия времён Стародуба. И задавайте свои вопросы! Дети, под впечатлением, молча, разглядывали пушечные ядра, наконечники стрел, игрушечный макет Стародубской крепости… Бабушка Лены спросила: – У вас есть книги о Стародубе? – Конечно, можно взять в библиотеке почитать, можно в музее приобрести. Много авторских изданий наших краеведов, историков, подборка статей из газет. Но это – не детская литература. Ну что, ребята, а теперь вперёд, на площадку – будем «сражаться» за нашу родину! ...По дороге домой Леночка не умолкала: – Бабусь, а мы сделаем такой же игрушечный городок? Я его нарисую, а ты поможешь из пластилина вылепить. А можно пригласить ребят к нам, сходим на дуб старый посмотреть, ты же знаешь, где он растёт? И Дину Владимировну позовём! Мне так понравилось в музее! Ещё туда хочу!.. – Хорошо-хорошо, но не забывай: тебе надо прочитать то, что задала учительница, каникулы кончаются, книги нужно в библиотеку вернуть. – Успею! Какие у меня каникулы классные, в Стародубском княжестве!..

34 Задай свой вопрос

35 Задай свой вопрос

36 Бумага мелованная. Печать офсетная. Формат 60х84/8. Тираж 100 экз. Подписано в печать 03.02.2023 г. Издательство “Калейдоскоп” г. Владимир, Студеная гора, 36, оф. 358. Телефон/факс: (4922) 36-61-92. E-mail: kaleydos@mail.ru Корректор: Е. А. Емельянова Лариса Анатольевна СТРЕЛЬНИКОВА Кто ты, Стародуб? Содержание Станция «Библиотечная»....................................................................4 Станция «Заповедная»..............................................................................9 Станция «Историческая»..................................................................... 14 Станция «Археологическая»............................................................. 20 Станция «Музейная»............................................................................ 28

RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4