22 н н п и о р д о к и о о м в зв ъ ъ о , , д к и а о л т п о о о с р ь ы п пе р о о в ч ы З и а м с к ы ъ о л н а п у ю р ет Б д с о я м ж е ві т ю ъ ам ъ ц со е г р с л к о а о о с б в н р н о а о зп н п р о р о и г х р с о ъ а д м с с м к о і ѣ д я, е р у ш ж т к в а о е н л р і ы е ж м д ъ е о н т н ъ т о ѣй х Б ър С а в т у . с ч т С е в и б а св. Александра Невскаго“. дп еынт ныавг 3 а о ) е , т „ ъ с П л р ѣ з и д н и ат п н ъ о іе с ѣ з у а щ ч е е п н н р і и а и к в и о ш в л ъ ь к н о л о и ы ю с , т п н е о а п с б е т л н а ю ь н д о п в ат к о е н о л ю и ь м а у п н ч р і е я и б с н у и а т х г с ъ о т в д у в ѣ е ъ т л ъ а п , р н е з а а д м ѣ у ѣ л р а о ч х к а ъ е а т х ъ ъ п, р , н о и й а с вс къо лоьтксоу т сртавз івии туач евнъи куочваъщ, ивхесдяе ткъл абсес снѣадяу дсиъс цзиапвлѣидну аю, щ иа м ъп о шоккоолночйа нсіоив муѣрсоткнао, л осъ т у ъ ч е за н н к н и о о х н ъ е о у о п ч т р и ъ и т ч е т и л о н е г м ы о ъ и н л е и и у с у п д ч ѣ р и ш у т г е н о л о г е с о м т и ъ и , з д к ъ ѣ о л т а о п , р о ы е с с ѣ м л щ ъ и е н в г н д ы ѣ ы с к х о а ъ н з ы а и в з м а а е ъ м т ъ ѣ у ч р е в о н п к а е о ч в а б ъ т у , л д ѣ д е о н т з ъ іе н , , а е п о т о б ъ сс ут жа тдкаоевтъъ, вдма еѣтсът ѣ с всоъи нриамзиъ ямс нѣерныі я д лия уиксапз ра на ві ял е онті ян о стиѣтхеъл ь ниол ир а здлриучгниых ъх ъ нн ее дд оо орнаыз уям ѣвнс еі йг д аи хвъъ фв ъо р мо тѣн обшр аетнсі ик и х ъп р ас ов виѣлтьонвоъй, ипсокс рт ае нн онвикхиъ бшлкаоглоыж,е лваынсі йк а зиыввсаяя чмеосткриа хиъз бшѣ гкаоял ып р иН ас ебмл ъю дра ѣт езлк ьи х ъ п рс ло оввѣър я еит ъ в ырреаз жу леьнті йа т. ыП р пи р есжл ѣндиухюъ щ исхвъо иохсъ посѣщ4е)ній„О завѣдующихъ школами и преподавателяхъ въ оныхъ, отличаютщѣиххъс, я к уостеоррдыі ее м нъ е из аря еввлня оюсттъі ю с е бвяъ тдаѣклоѣв ынма ри о, ддноангоос иотбър аСзооввѣа тнуі я , Б ар а рт ас тв вн ао , их о о дв антиамйаснт івеу ян ев мтѣо слтьѣк о с ъс т етпѣемнъь ио х ъп о уо сщерредні яі и, нпое рив ыпхръо,д оплржиинтиемлаьян опс рт ьи сэлт уо жм ъб ыв ио другія обстоятельства". 5) „Слѣдитъ затѣмъ: а) исправно ли учащіеся посѣщаютъ классы и д д е л с а л я е и т ъ у н ст е с р и о а с в н п м е р ѣ н а с в ія т н н о о э , т о т с г ъ о о , и н за з е с в д л ѣ о ѣ д с д т у о а ю в т щ а к в а и ъ , м ъ б о ) т ъ ш в ъ к к оа л к т о и о й ч х н ъ о мс п ѣ т р р и и ы ч л , и и н к ъ а и к іс э я п т о о л с н л за ѣ я в е д и т у с с е я и т ътъ 9 , п § р о иб П н с я у р ж т а ь вБиолг ъо с лоу жц ее нр кі яо в нио -упчраис тх оі яд с кииххъъ вшък окллаих ър о с онтонмоъс ичттеелньінио и пп оѣснѣі ищ, е нв)і я вуечдаущтис мя илс ия мшик овлъь н ныийх ъс п сиос до ек ръж ау нч іеян иукроовкъо виъ , к лаа срс анвынео жиу рс нп иа лс кыи суъч еенжиекдонвеъв н сыъм ие жз еа дп ни ес вя ными записями успѣховъ и манкировокъ учениковъ". 6) „Заботится объ одновременномъ, по возможности, во всѣхъ школахъ вовдѣирнеанконваогомъемчуислоѣкреужгаедннаечванлыѣхъи уоркоокночваън.і“и учебнаго года, а равно и объ нс та е плеин7 , и ) с в„ с ѣ О н т б а л б р а ж а щ е л н а и а е , т т ъ м е пе в л б н а е и л м ь л ю а и н , " і . ес у нх аа луид о бис т вч иа сптоа м ѣлщи е но іняа , шик овлъы , д отс. т ае т. опчрноосйт олри нк ъі я мдъѣ8л ) н у а „ н Р ш а е р к к о о о д л м н у е а н г п д о р у и е о х т б о ъ р ж а а з з н о а в ъ в а ѣ н и д і я у, ю ощ д е о м н л о у и с ц и а ш т х ъ к ъ о , л С о о о б ю в н ѣ ат р р у а у с ж п Б и о р в л а ш а т г и с а х т т ъ в ь а . о “ ксъо б упюо жре ервтнвоосвтаь
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4