102 шл ѣо е п ко ос тлуипчие лс тов о в ъ( 4 у) ч иптое лоьксокнучюа н і ис е кмуирнсаар ві юо . в тИо зръо к лЯа рс сонпоойл ч шс ккоой вптоос рт уопк ил алсис нноай пже де на гсокгоийч ешс кк оі ел ык у 7р с ыу ч епнр ии ц Въ я зпнои кооквоснкчоайн іжи е нк сукросйа г о и со м б н е а н з н іи о . в ъ Ч а ж щ е е н с о к к о о й н ч т и о в т ш ч і а е с ъ к у п р о с ъ о к о в н о ч а в н т іи о р о к к у л р а с с а с н о с й т р е ш м к я о т л с ѣ я п усд ч р а и и т т х ь е о л д э ь с к к с з к о а а й м г о е ш н къ м о ѣ л н ы с а т , а з чв т а в о н ъ б і ые э т у п и ч о х и л ъ т у е ч л и ш я т к ь и о л л б и а о х у л ъ ч ь. ш и т е В е е л п с ь ь р н м а и в а ц ъ ы м н н а ц о е г р і з я к а о н в я (7 н т 5 о іе ) ис кз ъи х ът а кшикхоъл алхиъц ъи зваендиу мт ъа юутчъе бунчоиет едлѣьлс ок і ян ем ѣб ес зтъа ув ъс п ѣц х. - ап.рНи ѣх окдо- зт ао вр еыдее нпі яо с туу жп аею нт еъ пделдяа гпорг ои дч ое лс кжаегноі я х аорбаркатз еорв аа :н і яи звъъ Яурчоепб онлычя мс куожй с кжиехнъс к ошйк ошл ък о ло ыб у чпаоюс тт ус яп а юв ът ъ фвеъл ь джшеенрссккуоюй шг икмо нл аѣз, і ют е, хинзиъ тч ое рс кг оо вмоъй у шч иклоил щѣ ѣи, рперм. еНс лѣекно нт оо рмыъе, с ое пл рь се кд оѣ-лхеонз ыя й снтав емн ѣн сотмаъ , п сваъ лф оа мб рщиичкноыв хъъ, склоунжт аотръа х ън. —а Вжеесль ѣмзан онйе м нд оо грі ое г ѣо ,с тваъю т стяо р пг ро ив ы рх оъ д ии теляхъ и помогаютъ имъ въ веденіи хозяйства. Такимъ образомъ опытъ Владимірской епархіи говоритъ, ч о т к о а за ц л ѣ а л с ь ь , р н а е д и д о к с о т т и о г р н о у й т о у й ч , р н е о ж д н а е л и п с о ь в и в н т о ѣ р о с к а л м а с ы с х н ъ ы я ш к ш о к л о ъ л , ы а , л нн а о у е ж т н н ъ е ы м з е а щ и в . е и Е с в с я л т щ о и р и ом и к ъ м л ъ а о с ит с нъ ы н е н я и у ш х д ъ к а ол л о о ы б с с ь т с о о в я в ы т е е р п л ш о ь л е с н н т и н в т о а ь м и ъ с з . в л Но и е о ш г о н э т и с о м п ие н ц е и і а д л н ѣ ь е снваог еог он ас зу нщаечсетнв іояв, а но ні яѣ с рвасвент иа кт ие л ьунс по ѣдлоис т адтаот чь н оз ае окборраозтоквоаен івер едмѣя твяа мт ьъс ят о йн а чч аа лс тьин ынмаис е лше нк іоял, а мк оит оир авяъ нтео жхео т ѣв рл еа м бяын ед омв оолг ль сат вбоы вшоксоплоъл ь тз оа вк аі ят ьцс яе н дт рр аулг ьинмыия шшккооллаым и п. оВвъы шо бещн енйа г ос ѣ тт ии п ан асръо донбыщхеъ житіями для учащихся всегда будутъ необходимы. ко бл ра са сзП н о о в ы а я п н е ія р ш в к о б о н л у а д ы ч у а т к л ъ р ь он д м о а ѣ м в у а о т б ь п щ р а у о г ч е о а к щ т и у и м с п п с р е я е ц д і и п а ло н ь л ѣ н аг к о а о л т п о о е с р д ь ы а , я г ч о т г п о и р ча е к в с т т к и о а р ч г о е о сс кл іаям ъз н. аПн оі яс е ми у упмрѣин ьуяч, р енжадперн. і ип о шскеолльъс к то рмеуб охвоазляойссьт, в чу т оиб ыр епмреи нихъ были большіе или меньшіе участки земли. Такіе участки отъ
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4