две белокурые девушки-воспитательницы. Побывав на кухне, в столовой, в спальных комнатах и классных помещениях, Рая попросила подготовить ребят к осмотру. — Как тебя зовут, мальчик? — спросила она своего первого пациента, которого силой притащили девушки. В узких, как миндаль, черных глазенках маленького ненца прыгал испуг. Рая погладила его по голове. — Ну, так как же тебя зовут? — Софрон,— неожиданным басом проговорил мальчик. — Открой рот, Софрон. Так. Хорошо. У одного из мальчиков на руке была царапина. Теперь она зажила, но рукав рубашонки был испачкан засохшей кровью. — Почему он ходит в грязной рубашке? — не поворачивая головы, спросила Рая у девушек. — Еще не пришло время менять белье. Рая продолжала спокойно осматривать ребят, но у нее четко работала мысль: «Если не потребовать сейчас, с первого раза, так и пойдет». И впервые в жизни в голосе Раи прозвучала повелительная интонация: — Немедленно, на моих глазах сменить рубашку! Ну, мальчик, что у тебя болит? Пожалуй, ни один день не проходил для Раи так быстро, как первый день работы. Когда кончился осмотр, стало темнеть. — Температура в классах ниже нормаль- ной на три градуса. Температура должна
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4