После этого Владимир Ильич еще минут десять расспрашивал меня о Коврове, о работе Ковровской партийной организации, о настроении рабочих, а также крестьян уезда и пр. Когда, наконец, я уходил, он вдогонку напомнил мне: «А о смете-то вы помните?» «Хорошо помню», — весело ответил я. На другой день ассигнования были проведены через все инстанции, а через день мы уже получили деньги в госбанке. (А. Барсуков. Воспоминания. Из книги: «На путях к Октябрю»). Акционеры грозились не только закрыть завод, но и увезти его. «Ну уж нет. Увезти завод мы вам не дадим», — спокойно, но твердо отвечал Барсуков. Когда об этом стало известно Ленину, то между ним и Барсуковым во время второй встречи произошел такой разговор: «Вы так и сказали, что не дадите завод? — спросил Барсукова Ильич. — Да, Владимир Ильич. — А они что? — Все твердили: увезем да увезем. Ильич что-то записал на бумаге, нахмурил брови и сказал: — Бедна Россия заводами. А Вы правильно ответили, что не дадите. Он не их, а наш». В 1919 г., когда из Коврова вернулась чрезвычайная государственная комиссия, разрабатывающая меры по расширению и восстановлению завода после пожара, Ленин спросил: «Жив ли тот ковровский комиссар просвещения, который был у меня?» Ленин вспомнил о А. Н. Барсукове. В 1920 г. Барсуков в Коврове создает первый в губернии рабфак и Вечерний университет, где преподает математику. В 1922 году его переводят в г. Владимир, здесь он также создает рабфак, становится его заведующим и преподавателем математики. В 1927 году ЦК ВКП(б) отзывает его в Москву. Ему поручается создать Центральные курсы профдвижения. Он ведет большую организаторскую работу в просвещении: возглавляет Соцвос, Моно; зам. директора ЦИПКРНО, декан физмата МГУ, зам. директора по учебной части, начальник и главный редактор Учпедгиза и т. д. И везде он выступает как последовательный большевик, крупный организатор, чуткий и внимательный работник. С 1934 г. Барсуков становится редактором журнала «Математика и физика в школе», а с 1937 г. — «Математика в школе», журнала, созданного по его инициативе. В то время Барсуков ведет большую научно-исследовательскую и преподавательскую работу в пединституте им. В. И. Ленина, научно- исследовательском институте политехнического образования, Московском городском институте усовершенствования учителей. Им написано 33 исследования по различным разделам алгебры, методические пособия, учебники и статьи (подробно об этом можно прочитать в журнале «Математика в школе» № 1за 203
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4