токи его уходят к 1896 г. когда был утвержден Министром просвещения устав Суздальского общества взаимного воспомо- ществования учащим и учившим. Через два года такое общество возникает во "Владимире; в 1904 г. в обществе состояло 150 членов. Эти общества занимались чисто экономическими делами: оказывали учителям денежную помощь, выдавали ссуды своим членам, устраивали их детей в учебные и ремесленные заведения, приискивали места службы, оказывали медицинскую помощь. Во Владимире даже было организовано общежитие для детей сельских учителей. Вскоре рамки этих обществ начали расширяться, они стали заниматься и профессионально-политической борьбой. Уже в 1903 г. в Суздальском обществе делаются попытки выработать новый устав, в котором учитываются культурные интересы его членов. В обществе устраивается учительская библиотека (по тому времени недопустимая для учителей), проводятся собрания, после которых бывали беседы «по душам» на темы, волновавшие учительство. В том же 1903 г. владимирские учителя М. Ф. Тихомиров и М. В. Воронин присутствовали в Москве на съезде представителей общества взаимопомощи, как делегаты от губернии. По возвращении делегатов из Москвы (12 февраля) состоялось собрание Владимирского отделения общества, на котором обсуждались вопросы об устройстве общеобразовательных курсов, создании суда чести. Но даже эти, казалось бы, безобидные шаги учителей были взяты под подозрение полиции. Даются указания о наблюдении за деятельностью обществ и выявлении тех из членов, «кто направляет действия общества на путь противоправительственной агитации». Губернатор Леонтьев прямо говорил, что во Владимирском учительском обществе находятся люди «сомнительной политической благонадежности, начиная с председателя правления его А. Г. Смирнова». Михаил Федорович Тихомиров берется под надзор полиции. Он был самым деятельным участником профессионального учительского движения, входил в социал-демократическую организацию Владимира, подвергался обыскам и арестам. Погиб в 1919 г. в Крыму—-расстрелян белыми. В 1904 г. предпринимаются попытки к открытию Покровского отделения общества. Но губернатор всячески тормозит это стремление учителей к объединению. Разрабатывается план закрытия Владимирского общества, но его спас 1905 г. Теперь нельзя уже было остановить движение прогрессивной части учительства. В апреле в здании губернской земской управы собралось 50 учителей, которые выразили горячее желание, чтобы все учителя Владимирской губернии объединились в союзе; поручили правлению союза ознакомить всех учителей с задачам союза; признали целесообразным учителям собраться по волостям и избрать своих представителей для связи с союзом; выяснить на этих со
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4