23 управленіи словъ. Слова управляющія и управляемыя. Раздѣленіе управленія. Важнѣйшіе случаи непосредственнаго употребленія родительнаго, дательнаго, винительнаго итворительнаго надежей. Управленіе предлоговъ и предложныхъ нарѣчій косвенными падежами. 2 . Сочетаніе предложеній, а) Сочетаніе предложеній по способу подчиненія. Виды придаточныхъ предложеній: придаточныя опредѣлительный, дополнительный и обстоятельственный предложена. Сокращеніе придаточныхъ предложеній въ формѣ имени существительнаго, прилагательнаго, причастія, дѣепричастія и неопредѣленнаго наклоненія, б) Сочетаніе предложеній по способу сочиненія. Сочетаніе предложеній: соединительное, противительное и винословное. Общія правила для знаковъ препинанія въ простыхъ и сложныхъ предложеніяхъ. Практическія занятія для I I I класса. Составленіе собственныхъ примѣровъ на изучаемыя правила грамматики. Диктантъ съ разстановкой знаковъ препинанія. Устная и письменная передача прочитанныхъ статей повѣствовательнаго содержанія. Описаніе предметовъ, вполнѣ извѣстныхъ учащимся и доступныхъ умственному ихъ развитію. Учебникъ—Грамматика Говорова ч. 3. Пособіе’, русская грамматика Перевлѣсскаго,—христоматія Басистова, ч. 2 и христоматія Галахова. Ариѳметика. (4 урока въ недѣлю). Составныя именованныя числа. Раздробленіе, превращеніе, сложеніе, вычитаніе, умноженіе и дѣленіе составныхъ именованныхъ чиселъ. Опредѣленіе объемовъ и поверхно-
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4