16. Предъ каникулами ежегодно производится общій экзаменъ всѣмъ учащимся въ каждой школѣ, въ присутствіи законоучителя, попечителя училища, старшины и другихъ сельскихъ должностныхъ лицъ, родителей учащихся п обязательно не менѣе 2-хъ сосѣднихъ учителей; желательно, чтобы на экзаменѣ присутствовалъ кто-нибудь и изъ членовъ Училищнаго Совѣта. Послѣ экзамена составляется актъ, который за общею подписью, вмѣстѣ съ спискомъ учениковъ и экзаменными отмѣтками, немедленно представляется въ Училищный Совѣтъ, съ обозначеніемъ: кого экзаменовавшіе признавали бы достойными получить свидѣтельство. Затѣмъ служится въ школѣ послѣ экзамена молебенъ и ученики увольняются на каникулы, а остаются только тѣ, которые предназначены къ полученію свидѣтельства, впредь до особаго распоряженія Училищнаго Совѣта. Представляя списокъ, экзаменаторы могутъ просить у Училищнаго Совѣта наградъ для тѣхъ учениковъ изъ неоканчивающихъ, которые на экзаменѣ получатъ изъ всѣхъ предметовъ не менѣе 4 и по поведенію имѣли въ году 5. Затѣмъ съ оканчивающими учениками учитель и законоучитель должны явиться для экзамена туда, куда будетъ указано Училищнымъ Совѣтомъ. 17. Въ свободное отъ занятій время учитель долженъ стараться пополнять свое образованіе—научное и педагогическое. Во время каникулъ желательно, чтобы учители занялись изученіемъ мѣстнаго быта крестьянскаго, мѣстнаго производства, собираніемъ статистическихъ, географическихъ и этнографическихъ данныхъ, записывали бы мѣстные обычаи, пѣсни, сказки, обряды, повѣрья и т. п. и послѣ каникулъ представляли ихъ директору; а тѣ изъ нихъ, которые остаются на мѣстѣ, желательно, чтобы собирали учащихся въ воскресные п праздничные дни, послѣ литургіи, для повторенія съ ними пройденнаго, для бесѣдъ и для чтеній. 18. Желательно бы также, чтобы и въ учебное время были устроены воскресныя бесѣды и чтенія Евангелія и другихъ полезныхъ книгъ въ сельскихъ школахъ для взрослыхъ, по согласію учителя съ мѣстнымъ священникомъ; бесѣды и чтенія въ этомъ случаѣ лежатъ на отвѣтственности законоучителей—священниковъ, а учители только помогаютъ имъ. 19. Извѣстно, что по селамъ есть много разныхъ лицъ, какъ-то: солдатъ, причетниковъ и другихъ грамотѣевъ, которые
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4