ремесленника вообще и по той или другой спеціальности, то учебный совѣтъ предположилъ: не считать препятствіемъ свобдоы избранія мастерства—слабыя отмѣтки по такимъ общеобразовательнымъ предметамъ, кои не оказываютъ прямаго вліянія на изученіе ремесла вообще; предметами же, оказывающими прямое вліяніе на образованіе хорошаго ремесленника, считать по столярному отдѣлу: ариѳметику и рисованіе; по слесанрому отдѣлу: ариѳметику, геометрію и черченіе. 4) Ученикъ, не удовлетворившій вышесказаннымъ требованіямъ, т.-е. не имѣющій отмѣтки, дающей ему нрава свободы избранія ремесла, уже долженъ изучать тотъ отдѣлъ, который будетъ указанъ ему учебнымъ совѣтомъ. 5) При переходѣ въ третій классъ, и уже все остальное время пребыванія ученика въ училищѣ, онъ изучаетъ спеціально и со всѣми подробностями тотъ отдѣлъ мастерства, который имъ избранъ или ему былъ указанъ учебнымъ совѣтомъ. 6) Годичное пребываніе ученика въ испытательный періодъ времени не въ томъ отдѣлѣ, который будетъ его спеціальностію впослѣдствіи, не есть потеря времени, какъ это можетъ показаться, а, напротивъ, представляетъ громадное подспорье къ полнотѣ изученія его спеціальности, ибо масса предметовъ изготовляется при условіи сопряженія металла съ деревомъ, вслѣдствіе чего, обрабо- тывая металлъ, приходится сталкиваться съ деревомъ и наоборотъ. Дабы училищу было извѣстно дѣйствительное желаніе родителей учениковъ объ избраніи того или другаго ремесла для своихъ дѣтей, а равно чтобы и родители при семъ избраніи могли имѣть подъ рукою и нѣкоторыя указанія училищнаго начальства, ученикамъ, переходящимъ въ 3-й классъ, выдаются для представленія родителямъ особо заготовленные печатные бланки, съ разъясненіемъ всѣхъ правилъ, къ сему предмету относящихся. Эти правила имѣютъ нижеслѣдующую форму: „Отъ учебнаго совѣта Владимірскаго земскаго ремесленнаго училища имени И. С. Мальцова. Учебный совѣтъ симъ объявляетъ родителямъ учениковъ или лицамъ, ихъ замѣняющимъ. 1) Въ училищѣ помимо классныхъ занятій необходимыми ремесленнику науками устроено два спеціальныхъ отдѣла для изученія ремеслъ столярнаго и слесарнаго. 19 2*
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4