о Гороховецкомъ................................ 85 м. 10 д. Юрьевскомъ............................................. ... . 121 „ 17 „ Переславскомъ ................................................. 136 „ 13 „ Александровскомъ .......................................... 133 „ 18 „ В с е г о ............................ 2,091 м. 366 д. Всѣхъ учителей и учительницъ въ народныхъ училищахъ губерніибыло: Окончившихъ курсъ въ духовныхъ семинаріяхъ ............ 144 Выбывшихъ изъ IV класса духовныхъ семинарій ............. 6 Окончившихъ курсъ въ учительскихъ семинаріяхъ .... 149 „ „ въ женскихъ гимназіяхъ ............ 55 „ „ въ женскихъ прогимназіяхъ ..... 33 „ къ епархіальномъ женскомъучилищѣ 72 Имѣющихъ званіе учителей —по испытаніямъ ................... 83 Не имѣющихъ учительскаго званія ................................ 13 Всего................................................555 Если принять во внимнаіе, что въ истекшемъ году открылось въ губеріни много церковно-приходскихъ школъ въ селеніяхъ, которыхъ въ настоящее время имѣетсявъ губерніидо двухъ сотъ, очевидно приходимъ къ заключенію, что начальное народное образованіе въ губерніидѣлается уже насущною потребностію населенія. Конечно, въ этомъ дѣлѣ земства, какъ губернское, такъ и уѣздныя сослужили великую службу. Смѣтныя назначенія на народное образованіе, достигшія весьма иоч- теиныхъ цифръ, годъ отъ году возрастаютъ; не смотря на затруднительныя поступленія земскихъ сборовъ, потребности по народноум образованію удовлетворяются безостановочно. Уже одно это свидѣтельствуетъ, какъ горячо земскіе органы относятся къ народнойшколѣ.
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4