b000002612

О Г Л А В Л Е Н І Е . С ТР . Предисловіе .........................................• ...................................................................................... 5 * Разсудочное запоминаніе ..................................................................................................... 9 Ученіе хронологіи ..................................................................................................................... 24 „Легкіе" у р о к и ....................................................................................................................., . 27 Типы запоминанія.................................................................................................................... . 29 Забываніе ......................................................................................................................................... 31 Повтореніе пройденнаго.................................................. 33 Темпъ заучиванія ......................................................................................................................... 35 Запоминаніе съ одного р а з а ................................................................................................ 37 Запоминаніе и возрастъ .......................................................................................................... 38 ^Можно ли улучшить п а м я т ь ? ........................................................................................... 40 Навыкъ въ заучиваніи ........................................................................................................... 41 Запоминаніе къ ср о к у ................................................................................................................ 43 Намѣреніе запомнить . . ..................................................................................................... 45 Ученіе наизусть............................................................................................................................... 47 Типы п ам я ти ......................... 53 Практическіе вы в о ды .............................................................• ............................................. 59 Какъ узнать типъ ученика? . . . 61 Память и вним ан іе ........................................ 66 Умѣнье наблюдать.......................................................................................................................... 71 Память и чувства....................................• ................................................................................ 73 Чувство радости и память .............................................................................................. 76 „Отдѣльная" комната для занятій .................................................................................. 78 Какъ расположить занятія .. . • ...................................................................................... 82 Утомленіе ......................................................................................................................................... 84 Перерывы ......................................................................................................................................... 86 Мнимые перерывы и ученіена х о д у ............................................................................... 87 Гимнастика не отдыхъ .......................................................................................................... 89 Самый трудный предметъ..................................................................................................... 93 Занятія по математикѣ ........................................................................................................... 96 Типы мышленія............................................................................................................................... 99 Конкретизація изучаемаго................................... • ................................................... ..... . 101 Типы математическаго мышленія...............................• ............................................. ..... 103 Письменныя зад ачи .......................................................................................................................... 106 Счетъ въ умѣ .................................................................................................................................... 108 Типичныя з а д а ч и ............................................................................................................................... 11О Заучиваніе правилъ ..................................................................................................................... 112 Уроки иностранныхъ языковъ .................................................................................................113