b000002501

Вспоминая былое… Публикация из фондов Владимирской областной научной библиотеки 70 своих былых почтенных учителей, как им, столь уважаемым, приходится по весеннему распутью идти по дороге с конца города на другой конец, на кладбище. И эта процессия оказалась роковой. А. А. на другой день заболел сыпным тифом и вскоре скончался. Прошло несколько дней и я, возвращаясь днем с работы, опять встретил и на том же месте аналогичную погребальную процессию. То несли уже А. А. Васильева на кладбище, где его могила ныне уже затерялась. А. А. умер молодым, ему не было и 50 лет, оставив большую семью – двух дочерей, жену, сестру Ширского, и 4 внучки после умершего зятя своего - молодого учителя гимназии Андрея Викторовича Златовратского. Где теперь эти дети не знаю. Нет сомнения, что у всех учившихся у него А. А. оставил по себе светлую благодарную память как один из наиболее гуманных и благородных воспитателей и учителей. Подобную память по себе, конечно, сохранил у нас и преподаватель словесности Сергей Константинович Шестаков. СЕРГЕЙ КОНСТАНТИНОВИЧ ШЕСТАКОВ С Сергеем Константиновичем Шестаковым мы встретились, перейдя уже в 5-ый класс, приступив к изучению русской художественной литературы и теории словесности. Так с ним мы шли до окончания курса все последующие годы, изучая по учебникам Саводника, Незеленова, Александровского эту литературу, начиная от Фонвизина, Державина, Карамзина до Пушкина, Лермонтова, Гоголя, Тургенева, Островского, Л. Толстого. Можно утверждать, что этот курс родной литературы под руководством C. К., и по удачно составленной программе и учебникам проходил очень успешно и дал нам вполне достаточные знания, привив любовь к литературе и дальнейшему изучению ее. Не заходя за установленные программой рамки, не включая Л. Толстого, Достоевского (все равно недоступных вполне юношескому восприятию) он вполне укладывался в наши ученические возможности. Сам Сергей Константинович был в расцвете своего возраста и сил. Поступив в гимназию в 1896 году преподавателем классических языков, повидимому, после окончания университета, он на уроки литературы перешел в 1902 году и представлял собою горячо любящим и знающим ее преподавателем.

RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4