Вспоминая былое… Публикация из фондов Владимирской областной научной библиотеки 66 Прошел год, занятия в гимназии окончились как обыкновенно. Ученики разъехались, как обыкновенно, гимназия пуста. Но в памяти ясно, со всеми подробностями воскресают события печальных дней прошлого года. Грустные озабоченные преподаватели, ученики гимназии – настоящие и бывшие, и родители учеников наполняют помещение гимназии и квартиру покойного. У всех на устах одно имя. Все говорят о тяжелой утрате, вспоминают доброе к себе отношение С. Ю., хлопочут о венках, о необходимости увековечить память покойного. Всем он дорог - и ученикам, и родителям, и преподавателям-сослуживцам. Охотно шёл он навстречу родителям, обращающимся к нему за советом. Умел успокоить, дать добрый и верный совет, результаты которого сказывались скоро. Строгий, но справедливый и ласковый, вспыльчивый, но не носивший в себе зла, он умел говорить с учениками, умел убедить, умел одним словом остановить расходившегося шалуна и пользовался общей любовью учеников. Богатый педагогический опытом и знаниями, С. Ю. был особенно ценным руководителем для начинающих преподавателей. Быстро подмечая промахи молодого педагога, он умел заботливо, осторожно, мягко, по-отечески, без укола для самолюбия, поставить на правильный путь молодые силы. Внимательный к чужому мнению, уважающий опыт и знания других, любовно относившийся к общему нам делу, С. Ю. пользовался любовью и уважением и молодых, и старых сослуживцев. Светлый образ педагога останется им в наследие и долго не изгладится из памяти тех, кто знал почившего. В. П. Тихонравов (Ст. Владимирец. 3/VI-1915 г.) АЛЕКСАНДР АЛЕКСЕЕВИЧ ВАСИЛЬЕВ Нам трудно, да и рискованно, теперь оценивать, а тем более критиковать постановку обучения в гимназии того времени - ее учебную программу, учебники и метод самого преподавания. Все это, с точки зрения приобретенного нами жизненного опыта, теперь, ретроспективно, может казаться и заслуживающим порицания, но по условиям того времени было вполне нормальным и естественным, вполне достигая своей цели - воспитать юношей
RkJQdWJsaXNoZXIy NTc0NDU4