b000002487

Борис Гиляревский В этот день мы переживали особо, поскольку мама оставалась ещё в Крыму, а немцы уже бомбили Киев. Приехала она во Владимир только дней через десять, так как выехать из Крыма, в условиях паники и неразбе­ рихи на транспорте, было невозможно. В первые дни войны уходит на фронт дядя Коля Павлов, а спустя месяца два призван в армию и мой отец. В доме остались только женщины: мама, тётя Маруся, её дочь Рина и один семилетний «мужчина», т.е. я. Голод и хо­ лод я испытал на себе в полной мере. Однако учёба школьников в это трудное время проводилась беспре­ рывно. В первый класс я пошёл в школу, которая размещалась в одно­ этажном деревянном здании Дома пионеров на улице 3-го Интернационала (теперь Б. Московская), которое находилось на месте теперешнего здания УВД. Помню свою первую учительницу - Елизавету Александровну Кра- сильщикову. У неё в первом классе вместе со мной училась и её дочь Женя, которая при обращении к учительнице говорила бесцеремонно: «мама». Затем нас перевели в здание школы № 4, на улице Фрунзе, которую называли «Мышеловкой», а оттуда в «Учкомбов» - в здание Пехотного учи­ лища (в настоящее время там размещаются Офицерские курсы). Последние годы, с 7-го по 10-й класс мы учились в школе № 14, что рядом со стадионом «Локомотив». Учёба в этой школе запомнилась мне особо. Здесь стала завязываться дружба с однокашниками, с некоторыми из которых она сохранилась до сих пор. Запомнились и преподаватели, сеяв­ шие в нас «доброе, вечное». Директором школы в то время был Анатолий Иванович Соколов (как потом оказалось, он был нашим дальним родственником); завучем - Пётр И л ь и ч Морозов; учителями математики - Ирина Романовна Рогова и Еле­ на Андриановна Столярова, которая в то время жила в подвальном поме­ щении школы; химии - Нина Никифоровна Третьяк; истории - Идилия Владимировна Трапезникова, ещё совсем молодая девушка, только что окончившая институт; русского языка - Елизавета Денисовна Фруктова; физкультуры - Владимир Никифорович Клубук. Учителем физики был Михаил Семёнович Шимхович, который только что пришёл в нашу школу, но запомнился мне особо. Рассказывали, будто он преподавал в каком-то вузе и имел учёную сте­ пень, но за какие-то «грехи» был разжалован и определён в обычную школу. Знакомство с новым учителем физики состоялось на первом уроке при следующих обстоятельствах. После объяснения темы занятий он сказал, что на следующем уроке он поставит три-четыре двойки, и с этого начнём изучение физики. Мы посмеялись над его шуткой и не придали его словам никакого значения.